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… Editorial Fondo Editorial Universidad de Manizales ISBN 978-958-5468-56-6 Paginas 95-118 Año 2024 Colombia ha sostenido una violencia sostenida a pesar de que se han promovido, desde la independencia, algunas transformaciones políticas y cambios en lo constitucional. Así, resulta paradójico que las … de violencia homicida: el primero entre 1948 a 1966 y el siguiente de 1980 a 1993. En este último periodo, 1991 reportó una de las tasas más altas de homicidio de 79 por 100000 habitantes (Bello, 2008, p. 75). El homicidio fue durante los …
… B. R. (2010). El feminismo no puede ser uno porque las mujeres somos di- versas: Aportes a un feminismo negro decolonial desde la experiencia de las Teachers’ Lived Experiences on Social Class-ification 87 Én fa si s mujeres negras del Pacífico … y apertura, un manifiesto. In S. Castro-Gómez & R. Grosfoguel (Eds.), El giro decolo- nial: Reflexiones para una diversidad epistémica más allá del capitalismo global (pp. 25-46). Siglo del Hombre Editores. Mignolo, W. D. (2009). La … Autobiographical narratives of Black English language teachers in Brazil. Revista Brasileira de Linguística Aplicada, 19(4), 959-984. https://doi. org/10.1590/1984-6398201914813 Neupane, B. (2022). EFL female teachers’ and students’ experiences …
… T. E., & Bochner, A. P. (2011). Autoethnography: An overview. Historical Social Research/Historische Sozialforschung, 36(4), 273-290. Fanon, F. (1963). The wretched of the Earth. Grove Press. Garcés Prettel, M. E., & Santoya Montes, Y. E. (2013). La formación doctoral: Expectativas y retos desde el contexto colombiano. Educación y Educadores, 16(2), 283-294. Giroux, H. (2011). Teachers as transformative … Montenegro, K., Álvarez, M., Duque, R., & Bonilla, G. (2023). La investigación en los doctorados en educación en Colombia: Una mirada preliminar en torno a sus perspectivas de investigación. Revista Boletín Redipe. 12(12), 40-52. Novoa, A., & …
… Una tesis que cruzó fronteras y abrió nuevas preguntas para la educación Enviado por Elban Roa el Mar, 30/06/2026 - 09:22 Imagen La defensa de la tesis doctoral de Liu Yi Fen dejó una sensación poco frecuente, la de asistir a una conversación académica que desbordó los límites de una evaluación formal … en el que convergen lenguas, culturas, trayectorias personales y relaciones de poder que difícilmente pueden comprenderse desde categorías rígidas. El miércoles 3 de junio de 2026, la comunidad académica del Doctorado Interinstitucional en …
… Participación de la niñez en educación inicial: una etnografía multisituada en Cali Referencia https://doi.org/10.11600/rlcsnj.24.2.7406 Autor(es) Yamileth Bolaños-Martínez … Sociales, Niñez y Juventud Pais Colombia Editorial CINDE ISSN 2027-7679 Volumen 24 Fasciculo 2 Paginas 1-26 Año 2026 Desde los estudios sociales de la infancia, la niñez en la educación inicial enfrenta tensiones entre las normas adultas y las expresiones propias de los niños y las niñas. Ante estas contrariedades, se desarrolló una investigación cualitativa con enfoque etnográfico multisituado, que plantea la necesidad de comprender los significados …
… Doctoral del estudiante John William Barreto Cárdenas . Título del Proyecto Ambientalización macrocurricular de la escuela desde la educación en cambio climático: Estudio de caso a través de una propuesta de hipótesis de transición de aprendizaje Dirección Dr. William Manuel Mora Penagos Jurado Evaluador Dr. … Ambientalización macrocurricular de la escuela desde la educación en cambio climático: Estudio de caso a través de una propuesta de hipótesis de transición de aprendizaje Dirección Dr. William Manuel Mora Penagos Jurado Evaluador Dr. …
… Imágenes, ISSN 1657-9089, Vol. 16, Núm. Extra 1, págs. 22-30, 2017. Permanencia y abandono en la Educación Superior: una experiencia de investigación a partir de las voces de los jóvenes estudiantes. Flor Alba Santamaría, Alexandra Bustos. … Imágenes, ISSN 1657-9089, Vol. 16, Núm. Extra 1, págs. 22-30, 2017. Permanencia y abandono en la Educación Superior: una experiencia de investigación a partir de las voces de los jóvenes estudiantes. Flor Alba Santamaría, Alexandra Bustos. …
… pública del Proyecto de Tesis Doctoral de la estudiante Aída Marcela Gutiérrez Molano . Título del Proyecto Hacía una pedagogía del testimonio: diálogos restaurativos entre víctimas y comparecientes de la fuerza pública Dirección Dra. … pública del Proyecto de Tesis Doctoral de la estudiante Aída Marcela Gutiérrez Molano . Título del Proyecto Hacía una pedagogía del testimonio: diálogos restaurativos entre víctimas y comparecientes de la fuerza pública Dirección Dra. …