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… últimas décadas, las transformaciones aceleradas de los ecosistemas comunicativos y educativos han colocado en el centro del debate académico la relación entre lenguaje, medios audiovisuales y tecnologías digitales. En poco tiempo, las … cuya interfaz es el lenguaje humano o LLM (por las siglas inglesas large language model), son un riesgo en la praxis del lenguaje. La expansión de plataformas digitales, redes sociales, dispositivos móviles, entornos virtuales de aprendizaje, … los modos de producción de sentido, las formas de interacción social y los procesos de enseñanza y aprendizaje del lenguaje. Dicha reconfiguración se soporta en la singularidad tecnológica; es decir, la tecnología no solo mejora sus …
… Acta CADE No. 01, Enero 15 de 2026 Enviado por webmaster el Lun, 02/03/2026 - 17:12 Verificación del quórum Casos profesores La Dra. Marieta Quintero Mejía solicita asignación de jurados para el proyecto de tesis doctoral … Rodríguez [20202601018] solicita reingreso para el periodo académico 2026-1 Informes y proposiciones de la Dirección del DIE-UDFJC La dirección del DIE-UDFJC Solicita el aval para firma de convenio de cotutela entre la Universidade Federal do Pará y la Universidad … DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN SESIÓN ORDINARIA No. 1 15/01/2026 Proceso: Gestión de docencia Motivo y/o Evento: Sesión del Consejo Académico del Doctorado en Educación-CADE Hora de Inicio: 8:30 a.m. Lugar: Calle 13 No. 31-75, Sede Aduanilla de …
… Distrital Francisco José de Caldas, fue aprobado el proyecto de tesis doctoral de Gonzalo Vanegas Forero, estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación, Énfasis en Educación en Ciencias. El trabajo, titulado “Interculturalidad, … de conocimiento, Observatorios Astronómicos Ancestrales: el caso de la enseñanza de la astronomía en el noveno grado del CTBH”, propone una reflexión profunda sobre la articulación entre los saberes ancestrales y los conocimientos científicos … Distrital Francisco José de Caldas, fue aprobado el proyecto de tesis doctoral de Gonzalo Vanegas Forero, estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación, Énfasis en Educación en Ciencias. El trabajo, titulado “Interculturalidad, …
… Enviado por nhgonzales el Lun, 04/05/2026 - 09:02 Imagen En una sesión que puso en primer plano la densidad teórica del lenguaje y su potencia como campo de investigación educativa, el estudiante Dylan Ferney Poveda Vargas alcanzó la … pública, realizada el jueves 30 de abril de 2026 a las 10:00 a.m. y transmitida a través de las plataformas digitales del programa, se constituyó en un espacio de interlocución rigurosa en torno al proyecto titulado Relaciones entre la escucha y la lectura como acciones discursivas del lenguaje. En este escenario, el doctorando expuso una apuesta investigativa que problematiza la comprensión tradicional …
… Imagen Referencia http://hdl.handle.net/20.500.11907/3448 Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro y Carlos Iván García Titulo del Libro Devenires y problematizaciones sobre niñez y juventud en ciencias sociales Pais Colombia Editorial Fondo Editorial … de estos, así como a la variabilidad cultural que acompaña sus formas de agencia en la reproducción y transformación del orden social. En consecuencia, en su estudio se han tenido en cuenta asuntos fundamentales del mundo social y cultural que, en el tiempo, han configurado a la infancia y a la familia como hechos sociales e …
… inicial de profesores de ciencias Enviado por Elban Roa el Mié, 15/07/2026 - 13:45 Imagen La sustentación pública del proyecto de tesis doctoral de Roger Steve Guerrero Junca tuvo lugar el viernes 5 de junio de 2026, a las 10:00 a. m., en la Sala 114 del Edificio de Investigadores de la Sede Aduanilla de Paiba. La sesión, transmitida también por YouTube, reunió a … quien brindó una orientación académica decisiva en su construcción. Su acompañamiento permitió precisar el sentido del diálogo entre conocimientos, fortalecer la perspectiva intercultural del estudio y vincular sus fundamentos con los …
… https://scholar.google.com/citations?user=8DUSpuAAAAAJ País: Argentina Institución: Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires Doctor en Comunicación por la Universidad Nacional de la Plata y Licenciado en Comunicación Social por la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, actualmente, es becario posdoctoral por el CONICET. Docente en la carrera de Comunicación Social en la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires (UNICEN), es investigador de la Facultad de Ciencias Sociales de esta institución …
… Referencia http://hdl.handle.net/20.500.11907/3448 Autor(es) Marieta Quintero Mejía y Nelson Darío Rojas Suárez Titulo del Libro Devenires y problematizaciones sobre niñez y juventud en ciencias sociales Pais Colombia Editorial Fondo Editorial … mostraban mayor capacidad de organización y expansión. El crecimiento de las violencias y de los grupos se dio a lo largo del territorio nacional sostenido, en buena medida, con los dineros del narcotráfico, las extorsiones y el secuestro. En este mismo periodo, las fuerzas militares se fortalecen con la ayuda del …
… Imagen Repensar la escuela desde la educación en cambio climático fue el horizonte que orientó la sustentación pública del proyecto doctoral de John William Barreto Cárdenas. Su investigación parte del reconocimiento de que la crisis climática no constituye únicamente un problema ambiental, sino también un desafío … aprende y se construye el conocimiento científico en la escuela. Realizada el miércoles 3 de junio de 2026 en la Sala 223 del Edificio de Investigadores, en la sede Aduanilla de Paiba, la sustentación se convirtió en un escenario para discutir el …
… Roa el Mié, 08/07/2026 - 10:10 Imagen La estudiante Jenny Catalina Loaiza Fuquen presentó ante la comunidad académica del Doctorado Interinstitucional en Educación, DIE-UD, su proyecto de tesis doctoral Multilingual Teacher’s Identity (ies) … lingüísticas globales y por realidades locales cada vez más diversas. A lo largo de la discusión se destacó el interés del proyecto por comprender cómo los profesores construyen sus formas de enseñar desde experiencias multilingües que, con … sus prácticas, sus saberes y sus maneras de habitar el aula. Después de la deliberación, el jurado anunció la aprobación del proyecto de tesis doctoral. Con esta decisión, Jenny Catalina Loaiza Fuquen avanzó hacia una nueva etapa de su …