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… sobre el pasado; y mientras que la memoria posibilita la continuidad, en el olvido hay ruptura. (Mendoza, 2005, p. 2) • “Unidos podemos conseguir la paz”. Familia Holman, Camila y Daniela García Torres. • “Que las personas estén unidas para … sobre el pasado; y mientras que la memoria posibilita la continuidad, en el olvido hay ruptura. (Mendoza, 2005, p. 2) • “Unidos podemos conseguir la paz”. Familia Holman, Camila y Daniela García Torres. • “Que las personas estén unidas para …
… Daira Alejandra Canizales Gamboa, Carlos Enrique Carrillo Cruz. Estudios y Perspectivas, ISSN 3005-2599, Vol. 4, Núm. 2, págs. 16-30, 2024. https://doi.org/10.61384/r.c.a.v4i2.189 Retención de vocabulario académico del italiano como lengua … Luis Enrique Pardo Granados, Carlos Enrique Carrillo Cruz, Santiago Ruíz Bejarano. Praxis, ISSN 1657-4915, Vol. 20, Núm. 2, págs. 281-295, 2024. https://doi.org/10.21676/23897856.5824 Prácticas didácticas para estudiantes con dificultades … Inglés. Juan Manuel Monroy Hernández, Carlos Enrique Carrillo Cruz, Lizeth Currea. Estudios y Perspectivas, Vol. 4, Núm. 2, págs. 1-15, 2024. https://doi.org/10.61384/r.c.a.v4i2.188 Fortalecimiento de la Inteligencia Emocional en Niños de …
… at the conference held at the Seminar Current Scenarios of Crisis and Uncertainty: Educational Needs in Critical Thinking 2 Docente del programa posgradual en Educación en Ciencias de la Salud, Universidad Federal de Río de Janeiro, Brasil. Correo … y a su vez una responsabilidad diferenciada en términos de países que contribuyen al cambio climático. En la figura 2 se muestran las emisiones de carbono y huella de carbono de distintos países, allí se observa que Estados Unidos y China … M. A., Braz, F. L. y Espinet, (2022). Non-hegemonic views of sustainability in science teacher education: the case of a university-school collaboration in Brazil. En M. Öztürk (Org.), Educational Response, Inclusion and Empowerment for SDGs in …
… Educación-CADE Hora de Inicio: 8:30 a.m. Lugar: Calle 13 No. 31-75, Sede Aduanilla de Paiba, Edificio Investigadores, Piso 2. Hora de finalización: 12:00 m. Miembros Nombre Cargo Dr. Rodolfo Vergel Causado Presidente del CADE Director del DIE-UDFJC … Los jurados de la tesis doctoral son: Tabla 1 Nombre Afiliación institucional Jurado Dr. Peter Sayer The Ohio State University (Estados Unidos) Internacional Dr. Carlo Granados Beltrán Institución Universitaria Colombo Americana (Bogotá … en mención, en orden preferente, son: Tabla 5 Terna 1 Nombre Afiliación institucional Jurado Dra. Joanna Bradley Samford University (Birmingham, Alabama) Internacional Dra. Nélida Cárdenas Vergano Universidad Nacional Abierta y a Distancia …
… Rafael Porlán Ariza Enviado por webmaster el Mié, 08/10/2025 - 15:34 Imagen Conversaciones con Rafael Porlán (Parte 2) En esta segunda entrega, el profesor Rafael Porlán Ariza , referente internacional en innovación educativa y didáctica … Conversaciones con Rafael Porlán (Parte 2) En esta segunda entrega, el profesor Rafael Porlán Ariza , referente internacional en innovación educativa y didáctica …
… Educación-CADE Hora de Inicio: 8:30 a.m. Lugar: Calle 13 No. 31-75, Sede Aduanilla de Paiba, Edificio Investigadores, Piso 2. Hora de finalización: 12:00 m. Miembros Nombre Cargo Dr. Rodolfo Vergel Causado Presidente del CADE Director del DIE-UDFJC … en Educación - Sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas Interno Terna 2 Dr. Alexander Steffanell Lee University (Cleveland, Tennessee, EE.UU.) Internacional Dra. Nélida Cárdenas-Riaño Universidad Nacional Abierta y a Distancia … en Educación - Sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas Interno Terna 2 Dr. Gary Patrick Barkhuizen The University of Auckland (Auckland, New Zealand) Internacional Martha Isabel Tejada Sánchez Universidad de los Andes (Bogotá …
… Paz: aplicaciones y retos en la intervención con víctimas del conflicto armado desde el macrocaso 01. Trabajo Social 25 (2): 129-151. DOI: https://doi.org/10.15446/ts.v25n2.106850 Eje 2 Litigio estético y curación simbólicaen el enfoque restaurativo 26 de marzo 6:00 pm Elsa Castañeda Investigadora de la … en el escenario del postacuerdo. Análisis Político, 30(90), 103–120. https://doi.org/10.15446/anpol.v30n90.68304 2 de abril 6:00 pm Juan Manuel Echavarría Artista y escritor. Remota ¿De qué sirve una taza?, y Silencios. …
… colombiano. Mary Luz Marín Posada, Jaime Alberto Saldarriaga Vélez. Sociedad e Infancias, ISSN 2531-0720, Vol. 6, Núm. 2, págs. 199-202, 2022. https://doi.org/10.5209/soci.83983 Afectaciones del derecho a la educación de la primera infancia … Alberto Saldarriaga Vélez. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, ISSN 1692-715X, Vol. 17, Núm. 2, págs. 1-11, 2019. http://dx.doi.org/10.11600/1692715x.17220 Militancias pedagógicas: un estado del arte sobre las … James Alexander Meléndez, Jaime Alberto Saldarriaga Vélez. Revista de Humanidades y Ciencias Sociales, Vol. 17, Núm. 2, págs. 97-130, 2018. https://doi.org/10.5377/rhcs.v0i11.8051 Las escuelas críticas: Entre la socialización política y los …
… Rodríguez, Nicolás Martínez Ortiz, Ángel Ossiel Pérez Santiago, Raúl Castillo Meraz. CULCyT, ISSN 2007-0411, Vol. 19, Núm. 2, págs. 38-47, 2022, https://doi.org/10.20983/culcyt.2022.2.2e.3 Formación científica STEM, experiencias de aprendizaje a partir de clubes de ciencias. Carmen del Pilar Suárez … Rodríguez, Nicolás Martínez Ortiz, Ángel Ossiel Pérez Santiago, Raúl Castillo Meraz. CULCyT, ISSN 2007-0411, Vol. 19, Núm. 2, págs. 38-47, 2022, https://doi.org/10.20983/culcyt.2022.2.2e.3 Formación científica STEM, experiencias de aprendizaje a …
… Research (the Corpus) 53 Weaving People 58 Notes for Universities’ Digital Repositories 67 Conclusions 67 Chapter 2. Skeins of Threads 69 Introduction 69 Skein of Threads 01–Gender and Social Justice in the EFL Classroom 75 Skein of … English language teachers, which is cu- rrently largely invisible—being mostly unpublished and found mainly in digital university repositories. Aimed at both local and international audiences, this book weaves themes such as gender, … ISBN digital: 978-958- 787-824-0 ISBN ePub: 978-958-787-772-4 1. Enseñanza del inglés -- Investigación -- Colombia 2. Género y educación 3. Educación intercultural I Serie. 428.007207861: CDD 23 edición. Universidad Distrital Francisco José …