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… jóvenes y educación: debates y experiencias pedagógicas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-762-5 Paginas 91-101 Año 2025 Las emociones se han constituido como un componente fundamental en los procesos de enseñanza-aprendizaje, conformando lo que en el individuo se conoce como inteligencia emocional. Estas surgen de manera natural desde el nacimiento, pero es a partir de ese momento que debe iniciarse su regulación y educación. Este … emoción. Las emociones y cómo funcionan Las emociones han sido un componente esencial para la supervivencia humana. Por ejemplo, el miedo, en situaciones de peligro, nos permite tomar decisio- nes como huir, lo que contribuye a preservar nuestra …
… El cuerpo como un territorio de memorias: hacia la construcción de paz Imagen Anexo Documento El cuerpo como un territorio de memorias: hacia la construcción de paz Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo El cuerpo como un territorio de memorias: … 187 Én fa si s El cuerpo como un territorio de memorias: hacia la construcción de paz Doris Rocha y Alba Nely Pineda* Resumen Este capítulo recoge la experiencia pedagógica-investigativa desarrollada en … Este capítulo recoge la experiencia pedagógica-investigativa desarrollada en un colegio público del sur de Bogotá. La iniciativa se centra en las vivencias de violencia de niños y niñas en el contexto familiar y social, y sus …
… Cátedra Doctoral Justicia restaurativa, litigio estético y literatura en la construcción de paz Enviado por webmaster el Vie, 21/02/2025 - 17:15 Imagen Objetivo General Analizar el lugar del litigio estético, la literatura y la escuela en la construcción de justicia restaurativa y sus posibles aportes a la reparación simbólica de las víctimas en Colombia. Objetivos Específicos Reconocer las dimensiones ética … Objetivo General Analizar el lugar del litigio estético, la literatura y la escuela en la construcción de justicia restaurativa y sus posibles aportes a la reparación simbólica de las víctimas en Colombia. Objetivos Específicos …
… Teatro y transformación cultural: abordajes en el aula para el desarrollo educativo de colectivos y personas Enviado por webmaster el Jue, 19/06/2025 - 09:55 Periodo Académico 2025-3 Profesor(es) Carolina Merchán Price Créditos 3 Horario Lunes de 4:00 p.m. a 8:00 p.m. (12 sesiones) Énfasis Artes, prácticas y procesos creativos Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … se constituyen en una potente pista para pensar las “actividades educativas con la obra”. Para aclarar el problema, un ejemplo: la lectura silenciosa y la lectura colectiva movilizan muchos aspectos en común, pero las experiencias de recepción …
… Divergencias entre discursos y prácticas evaluativas en instituciones de educación superior. El caso de la evaluación de profesores en cinco universidades públicas latinoamericanas Referencia CIDU 2024 Titulo Divergencias … acontece con la acción educativa ha de ser sometido a diversos e ingentes procesos de valoración. La acción docente, por ejemplo, es permanentemente evaluada y, eventualmente, su continuidad podría depender de los resultados que se obtengan de la … acontece con la acción educativa ha de ser sometido a diversos e ingentes procesos de valoración. La acción docente, por ejemplo, es permanentemente evaluada y, eventualmente, su continuidad podría depender de los resultados que se obtengan de la …
… Mediaciones pedagógicas para una pedagogía de la memoria del pasado reciente Imagen Anexo Documento Mediaciones pedagógicas para una pedagogía de la memoria del pasado reciente Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Mediaciones pedagógicas para una pedagogía de la memoria del pasado reciente Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Titulo del Libro Infancias, jóvenes y educación: … el espacio social puede favorecer u obstaculizar este tipo de culturas. • La presencia de mnemointereses de gru- pos (por ejemplo, élites, sobrevivientes y movimientos sociales) es necesaria para la configuración de este tipo de culturas. Juan …
… Infancias y juventudes participativas: escenarios de transformación desde las veedurías ciudadanas Imagen Anexo Documento Infancias y juventudes participativas: escenarios de transformación desde las veedurías ciudadanas Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Infancias y juventudes participativas: escenarios de transformación desde las veedurías ciudadanas Autor(es) Diana María Lozano Prat Titulo del Libro Infancias, jóvenes y … 105 Én fa si s Infancias y juventudes participativas: escenarios de transformación desde las veedurías ciudadanas* Diana María Lozano** Resumen Niños, niñas y jóvenes son nombrados y …
… José María Triana (1792-1855): el primer pedagogo de la naciente República Referencia https://doi.org/10.22267/rhec.243333.122 Titulo José María Triana (1792-1855): el primer pedagogo de la naciente República Autor(es) Absalón Jiménez Becerra Titulo de la Revista Revista Historia de la Educación Colombiana Pais Colombia Editorial Universidad de Nariño ISSN 0123-7756 … Estudiar la vida y obra de José María Triana (1792-1855) es recuperar a un personaje trascendental del olvido de la historia de la educación colombiana, particularmente en la primera mitad del siglo XIX. En tal sentido, es importante …
… Encuentro de investigadores colombianos e italianos de Educación Matemática Enviado por webmaster el Vie, 25/07/2025 - 08:50 Imagen El DIE-UD (Doctorado Interinstitucional en … posible influencia de algunos referentes de la Educación matemática en los cambios de concepciones sobre sus posibles causas . PhD Bruno D’Amore (DIE – NRD): Algunos elementos históricos sobre la evolución de la ‘Educación Matemática’ … El DIE-UD (Doctorado Interinstitucional en Educación - Universidad Distrital Francisco José de Caldas, grupo MESCUD ) y el NRD (Nucleo di Ricerca in Didattica della Matematica, Dipartimento di Matematica, Università …
… Niñas y señoritas, futuras esposas: discursos alrededor de la configuración del sujeto femenino en Colombia entre 1920 y 1940 Imagen Anexo Documento Niñas y señoritas, futuras esposas: discursos alrededor de la configuración del sujeto femenino en Colombia entre 1920 y 1940 Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Niñas y señoritas, futuras esposas: discursos alrededor de la configuración del sujeto femenino en Colombia entre 1920 y 1940 Autor(es) Lorena González Muñoz Titulo del Libro … las virtudes femeninas; debía formarse como buena madre que, siendo la primera educadora, daría con su enseñanza y ejemplo, las mejores semillas para la patria. Se esperaba que fuera formada para ser buena esposa, usando los elementos a su …