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… Epistemologías críticas del sur y prácticas artísticas Enviado por webmaster el Jue, 19/06/2025 - 09:55 Periodo Académico 2025-3 Profesor(es) Carlos Eduardo Sepúlveda Medina Créditos 3 Horario Miércoles de 5:00 p.m. a 9:00 p.m. (12 sesiones) Énfasis Artes, prácticas y procesos creativos Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento epistemologias_criticas_del_sur_y_practicas_artisticas.pdf … PPRROOPPUUEESSTTAA SSEEMMIINNAARRIIOO DDOOCCTTOORRAALL Nombre del seminario: Epistemologías críticas del sur y prácticas artísticas Profesor(es) oferente(s): Carlos Sepúlveda Profesor(es) invitado(s): María Fernanda Sarmiento Valerie …
… Invisibilización cognitiva y social de los niños y niñas campesinos, un fenómeno a la colombiana Imagen Anexo Documento Invisibilización cognitiva y social de los niños y niñas campesinos, un fenómeno a la colombiana Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Invisibilización … 79 Én fa si s Invisibilización cognitiva y social de los niños y niñas campesinos, un fenómeno a la colombiana Carlos Ariel Cuellar Cuellar* Resumen Este capítulo … subordinados, como las mujeres, los pueblos no europeos y las personas que están fuera de la matriz blanca, entre otros. Estos procesos suelen estar estrechamente vinculados con mecanismos destinados a imponer la superioridad de un grupo …
… Institución: Universidad del Magdalena Doctor en Educación por la Universidad Pedagógica Nacional, Magíster en Educación y Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Informática por la Universidad del Magdalena, Normalista Superior de la … de Santa Marta. Docente de la Universidad del Magdalena, Líder del Grupo de Investigación Multidisciplinar en Educación y Pedagogía GIMEP y miembro del Grupo de Investigación en Curriculum y Evaluación, ambos grupos de la Universidad del … Rolando Escorcia Caballero, Gerardo Andrés Perafán Echeverri. Revista Internacional de Aprendizaje, ISSN 2575-5544, Vol. 6, Núm. 1, págs. 105-126, 2020. https://doi.org/10.18848/2575-5544/CGP/v06i01/109-126 Matemáticas y Vida Cotidiana: …
… País: Colombia Institución: Universidad de Antioquia Doctor en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud por la Universidad de Manizales-CINDE; especialista en Teoría de la Educación y Pedagogía Social por la UNED, España; Licenciado en Ciencias de la Educación con énfasis en Filosofía y licenciado en … en el Urabá colombiano. Mary Luz Marín Posada, Jaime Alberto Saldarriaga Vélez. Sociedad e Infancias, ISSN 2531-0720, Vol. 6, Núm. 2, págs. 199-202, 2022. https://doi.org/10.5209/soci.83983 Afectaciones del derecho a la educación de la primera …
… COVID-19. Una visión de transformación Autor(es) Erika Yasmín Barrios Rodríguez, Diana Magally Moreno Pabón y Sonia Liliana González Tovar Titulo del Libro Los escenarios actuales de crisis e incertidumbre. Necesidades educativas en pensamiento crítico y diálogo de saberes Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-793-9 Paginas … Año 2025 En el marco del seminario Los escenarios de crisis e incertidumbre: necesidades educativas en pensamiento crítico y diálogo de saberes del Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Distrital se desarrolló la propuesta de …
… Veracruzana (México), Magíster en Desarrollo Rural por la Universidad Autónoma Metropolitana Xochimilco (México) y Licenciada en Publicidad por la Universidad de la Comunicación (México). Actualmente, es docente investigadora del Laboratorio en Interculturalidad de la Universidad Nacional Rosario Castellanos y de la Maestría en Cambio Climático y Biodiversidad del Instituto de Estudios Superiores Rosario Castellanos. Miembro … Ángel Vivar Cárdenas, Angélica Rico Montoya, Silvia Santiago Martínez. Socializar Conocimientos, ISSN 2452-4840, Vol. 6, Núm. 1, págs. 57-71, 2025. La relación socioafectiva de la semillita zapatista con la Madre Tierra. Procesos de …
… Educación, Política y Deporte: Relaciones Conflictivas Enviado por webmaster el Jue, 11/12/2025 - 17:23 Periodo Académico 2026-1 Profesor(es) Astrid Bibiana Rodríguez Cortés y Luz Amelia Hoyos Cuartas Créditos 3 Horario Lunes de 5:00 pm a 9:00 pm Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento educacion_politica_y_deporte_relaciones_conflictivas.pdf … mailto:lhoyos@pedagogica.edu.co No. de cupos estudiantes de maestría 8 No. de cupos para otros estudiantes 5 Observaciones Justificación de la cátedra Desde sus orígenes, el deporte ha sido mucho más que una …
… 85 Én fa si s Chapter 6 The Use of Visual Narratives in an Intersectional EFL Research Study* Catherine Benavides-Buitrago Doctorado … Secondly, Castro-Gómez & Grosfoguel (2007) mentioned in the preface of their book Giro decolonial, teoría crítica y pensamiento heterárquico that heterarchical thinking looks for a way to see relations of from a point of view that is not … Multicultural Education, 26(3-4), 27-37. Castro-Gómez, S., & Grosfoguel, R. (2007). Giro decolonial, teoría crítica y pen- samiento heterárquico. In S. Castro-Gómez & R. Grosfoguel (Eds.), El giro decolonial. Reflexiones para una diversidad …
… Barrios Rodríguez Enviado por webmaster el Vie, 06/06/2025 - 15:13 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis …
… Bobadilla Medina Enviado por webmaster el Jue, 06/11/2025 - 11:29 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral del estudiante Smit Leonardo Bobadilla Medina . Título del Proyecto Caracterización y complejización del conocimiento profesional del profesor en ejercicio sobre el conocimiento escolar en la enseñanza de la … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis …