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… Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-762-5 Paginas 45-55 Año 2025 Este capítulo presenta un análisis sobre el papel de la escuela rural en los procesos de subjetivación de los niños y niñas, comprendida como un espacio complejo, sistémico y diverso donde convergen diferentes actores y se entretejen dinámicas particulares mediadas por la interacción permanente, el reconocimiento del otro y la construcción de un proyecto de vida. Para este propósito, se consideran referentes que permiten, en primer lugar, situar la consolidación de las infancias como …
… abordar la conceptualización de las ciudadanías en los contextos educativos para contribuir a una sociedad sustentable en un mundo con transformación en valores, actitudes y comportamientos de los individuos quienes son parte de un mundo … de los individuos, que podría ayudar a configurar una política ambiental global, entre otros (Barry, 2006) que se orientan hacia un comportamiento ambiental responsable, el activismo juvenil, la educación para la sostenibilidad y la educación … "sistemas epistémicos y experimentales". Eje 2. Los niveles de Interpretación de la materia Un aspecto fundamental en el aprendizaje de conceptos y procesos en las ciencias experimentales, consiste en la manera como estudiantes y profesores …
… de conocimiento, la formación ética y política. También reconocen que, en buena medida, la narrativa se constituye en un aporte en el currículo y en una fuente de comprensión de la práctica docente. Sin embargo, los autores en mención también … 9 y 10 Justicia poética. Nussbaum, M. (2006). El conocimiento del amor. Ensayo sobre filosofía y literatura. Machado Libros. METODOLOGÍA: La metodología de trabajo es el Seminario Alemán. Esta estrategia promueve la deliberación, la … acciones. Barcelona: Paidos ✔ Bajtín, M. (2002). Estética de la creación verbal. Argentina: Siglo XXI Editores. ✔ (1997). Hacia una filosofía del acto ético. De los borradores y otros escritos. Barcelona: Anthropos. ✔ Barthes, R. (1980). S/Z. …
… Desafíos para la educación en ciencias y formación del profesorado en tiempos conturbados Imagen Anexo Documento Desafíos para la educación en ciencias y formación del profesorado en tiempos conturbados Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Desafíos para la educación en ciencias y formación del profesorado en tiempos conturbados Autor(es) Pedro Guilherme Rocha dos Reis … han utilizado las herramientas de la web 2.0 para romper las agendas mediáticas dominantes y movilizar a los ciudadanos hacia nuevas formas de organización y acción sociopolítica (Candón-Mena y Benítez-Eyzaguirre, 2016). Diversas redes socia- …
… se enmarcan en la lógica del capitalismo de mercado. Se les enseña, entonces, a obedecer y a seguir instrucciones, ya sea para insertarse en la organización escolar o en el ámbito social, con valores o ideas que no necesariamente los consideran como actores válidos y futuros ciudadanos críticos. La escuela puede ser un escenario desde el cual se mire a niños y jóvenes como actores participativos, con la posibilidad de construir y decidir. … como realidades complejas. Al mismo tiempo, estas particu- laridades son esenciales para ampliar los horizontes hacia la construcción de sociedades más justas e incluyentes. Las infancias reflejan las características de sociedades como …
… narrativas relativas a la realidad y la ficción, en la reparación simbólica de las víctimas Problematizar los alcances de un enfoque restaurativo en el contexto escolar, en sus posibilidades de transformación y en sus riesgos de reproducción … 5 de marzo 6:00 pm Diana Marcela Bustamante Directora de registro y gestión de la información de la Unidad para las Víctimas. Remota Justicia restaurativa y víctimas en Colombia. Alzate, M. (2022). Las formas de comunicar y narrar … 2 de abril 6:00 pm Juan Manuel Echavarría Artista y escritor. Remota ¿De qué sirve una taza?, y Silencios. https://jmechavarria.com/es/works/ 9 de abril 6:00 pm Alexander Ruiz Profesor de la Universidad …
… Invisibilización cognitiva y social de los niños y niñas campesinos, un fenómeno a la colombiana Imagen Anexo Documento Invisibilización cognitiva y social de los niños y niñas campesinos, un fenómeno a la colombiana Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Invisibilización cognitiva y social de los niños y niñas … 79-89 Año 2025 Este capítulo aborda la invisibilización cognitiva y social de los niños y niñas rurales en Colombia, desde una perspectiva ruralocéntrica que cuestiona la dicotomía urbano-rural. Este fenómeno se contextualiza en el panorama …
… webmaster el Mié, 07/05/2025 - 16:33 Imagen Bogotá, miércoles 7 de mayo de 2025. La comunidad académica fue testigo de una defensa de tesis doctoral que marcó un momento imborrable en el ámbito de la educación y el lenguaje. La estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación … educativo. La defensa de tesis doctoral de Yury Andrea no solo marcó un logro personal, sino también un avance colectivo hacia una educación más equitativa, crítica y humanizante. Esta actividad académica estuvo presidida por la doctora Dora Inés …
… relacionados con raza, origen étnico y derechos de la comunidad LGBTIQ+, en planes de estudios escolares. Este índice de libros prohibidos en centros de estudios de Estados Unidos, califica de “no apropiadas” para ser leídas por los maestros en … adscritas al partido republicano y al ejercito de activistas del senador Ron DeSantis, propenden por la formación de un comité que establece qué contenidos pueden leerse en las escuelas. Y digo que la noticia no resulta muy sorprendente, pues … literatura despojada de su dosis de imaginación e irreverencia, o la idea de conducir las fábulas y sus interpretaciones hacia la moral dominante en curso. Hasta los cuentos de hadas, si leemos con atención, tienen una alta dosis de perversidad y …
… Retos en la formación del profesorado en ciencias en un siglo de incertidumbres Imagen Anexo Documento Retos en la formación del profesorado en ciencias en un siglo de incertidumbres Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Retos en la formación del profesorado en ciencias en un … ISBN 978-958-787-793-9 Paginas 112-124 Año 2025 Se propone plantear unas ideas a manera de preguntas que son valiosas para suscitar el debate, valorar posibilidades, mirar expectativas y, fundamentalmente, para abordar retos y desafíos que …