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… El conocimiento didáctico de los docentes de ciencias naturales y su vínculo con las políticas educativas: Un enfoque desde la experiencia profesional en una institución educativa distrital Este … de una ética de la responsabilidad hacia los sistemas vivos. Asimismo, la evolución se presenta como una oportunidad para el diálogo intercultural con diversas epistemologías, incluyendo cosmovisiones indígenas y creencias religiosas (Gómez y … profesional del profesor. Esta propuesta integra hallazgos de la revisión sistemática de literatura, junto con referentes epistemológicos y contextuales emergentes del trabajo de campo (Martínez y Martínez, 2012; Rodríguez, Fernández y …
… Institucionales. El presente documento aborda particularmente la caracterización de posibles tensiones didácticas. Para ello, se realiza en primer lugar una caracterización del saber didáctico en la docencia universitaria, desde una … cuanto a los primeros, se reconoce la tensión teórico-práctica situada en la formación de profesionales y a los segundos con los requerimientos institucionales. Posteriormente se identifican posibles tensiones didácticas en el marco de los procesos de enseñanza y aprendizaje en educación superior, identificando que los profesores pueden no estar de acuerdo con las condiciones que desde la institución se proponen y los estudiantes con las características que el profesor diseña, …
… 09/04/2024 - 14:27 Verificación del quórum Casos profesores El Dr. Omer Calderón solicita apoyo académico-administrativo para reconocimiento de invitado a Seminario. El Dr. Omer Calderón solicita apoyo académico-administrativo para reconocimiento de invitados a Seminario. La Dra. Adela Molina Andrade solicita apoyo académico-administrativo para … Reporte de actividades y compromisos del Consejo Académico Interinstitucional en Educación. Consulta sobre reunión con aspirantes a cohorte 2024-3 Varios El Dr. Absalón Jiménez Becerra solicita aval para cambio de fecha de invitado a …
… circula en los ambientes académicos educativos, sobre la investigación y la producción de Diseños Didácticos Accesibles para la formación de profesores, con el propósito de consolidar una base referencial que aporte al diseño del Módulo Cultiva. El Estado del Arte sobre Diseños … de arte comprometidos en por el Equipo Cultiva en el proyecto ACACIA Erasmus+. El proyecto ACACIA - Centro de Cooperación para el Fomento, Fortalecimiento y Transferencia de Buenas Prácticas que Apoyan, Cultivan, Adaptan, Comunican, Innovan y …
… Evento VIII Congreso Nacional deInvestigación en Educación en Ciencias y Tecnología Editorial Asociación Colombiana para la investigación en Educación en Ciencias y Tecnología ISSN 2215-8227 Volumen 14 Fasciculo Extraordinario Paginas 865-871 Año 2023 Las concepciones epistemológicas y pedagógicas de los docentes son clave para comprender y reformar la educación en ciencias. Las ciencias son un campo de conocimiento importante en la formación … las aulas universitarias. En este estudio se abordarán las concepciones desde la perspectiva epistemológica y didáctica, para comprender cómo influyen en el quehacer del profesorado en la enseñanza. …
… Pedagógica Nacional ISBN 978-628-7651-75-3 Paginas 205-251 Año 2024 La Cátedra Doctoral en esta oportunidad se propone, con mucha sabiduría, como un escenario para la discusión desde categorías generales como lenguaje, educación, sujetos y sentidos. Luego nos convoca a situarnos allí … se trata una cátedra. Desde mi particular experiencia de profesora e investigadora de problemas del lenguaje en relación con los aprendizajes en contextos escolares y académicos, he optado por proponer en este espacio una reflexión en términos de …
… del quórum Casos profesores El Dr. Diego Hernán Arias Gómez solicita la aprobación de trámites académico-administrativos para la sustentación del proyecto de tesis doctoral del estudiante Fernando Castaño Uribe [Cód. 20222601006]. La Dra. Marieta Quintero Mejía solicita asignación de jurados para el proyecto de tesis doctoral de Sandra Milena Bello Gómez [Código: 20202601040]. La Dra. Marieta Quintero Mejía solicita asignación de jurados para la tesis doctoral de Yury Andrea Castro Robles [Código: 20202601040]. Casos de estudiantes Adriana Valenzuela González …
… La metodología indagatoria en la enseñanza de las ciencias: estrategia de enseñanza aprendizaje para docentes en formación de licenciatura en educación básica El presente estudio tiene como propósito transformar el … desde lo social, personal y medioambiental, respondiendo así a una educación de calidad. Se hace una proyección de estudio con enfoque de investigación-acción basado en tres fases: fundamentación, planeación e intervención, utilizando distintas … de recogida de datos como encuestas, entrevistas, registro de observaciones de clases, instrumentos de evaluación. Con lo anterior se espera analizar cómo la metodología de indagación optimiza los procesos de enseñanza y aprendizaje a …
… Evento VIII Congreso Nacional deInvestigación en Educación en Ciencias y Tecnología Editorial Asociación Colombiana para la investigación en Educación en Ciencias y Tecnología ISSN 2215-8227 Volumen 14 Fasciculo Extraordinario Paginas 65-73 … Comunidades de Práctica Interculturales. Este documento describe el proceso metodológico y de análisis de la fase inicial para interpretar y consolidar los marcos de referencia. Como resultado se establecen dimensiones y ejes que apuntan al trabajo comunitario y educativo (en su mayoría relacionado con soberanía y seguridad alimentaria), lo que constituye los elementos fundamentales para comprender las perspectivas …