Search
… La escuela para los jóvenes escolares de educación media: una mirada desde las representaciones sociales Referencia https://doi.org/10.58422/repesq.2024.e1585 Titulo La escuela para los jóvenes escolares de educación media: una mirada desde las representaciones sociales Autor(es) Luisa Carlota Santana Gaitán y Edilberto Hernández Cano Titulo de la … comprender las significaciones sobre esta institución. Las miradas de los jóvenes escolares sobre la escuela denotan una representación que va más allá de la formación en conocimientos disciplinares para constituirse en un contexto con …
… Alfabetización ambiental como instrumento en la formación de estudiantes líderes ambientales desde los PRAE. Una propuesta curricular de fortalecimiento en habilidades y capacidades humanas para la toma de decisiones … y la evaluación de los alcances del programa de alfabetización en estudiantes líderes ambientales; para finalmente generar una propuesta curricular de mejoramiento en los PRAE y la toma de decisiones en los colegios y la comunidad en general. … y la evaluación de los alcances del programa de alfabetización en estudiantes líderes ambientales; para finalmente generar una propuesta curricular de mejoramiento en los PRAE y la toma de decisiones en los colegios y la comunidad en general. …
… a Teacher After Joining SM3T Program in Indonesia. International Language and Language Teaching Conference (LLTC), 4, 233-246. Perkins, D. (1998). What is Understanding? In M. Stone Wiske (Ed.), Teaching for Understanding: Linking Research … Tsui, A. B. M. (2007) Complexities of Identity Formation: A Narrative Inquiry of an EFL Teacher. TESOL Quarterly, 41(4), 657-680. http://www.jstor.org/ stable/40264401 Zare-Ee, A., & Ghasedi, F. (2014). Professional Identity Construction …
… Cuellar y Nadenka Beatriz Melo Brito Titulo del Libro Enseñanza de las ciencias, interculturalidad y contexto rural: una mirada Latinoamericana Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia ISBN 978-958-660-763-6 … Paginas 27-55 Año 2023 Este capítulo se inscribe en el espacio de dos investigaciones y su objetivo, es realizar una primera aproximación al campo conceptual de la “educación científica rural con enfoque intercultural”. Como punto de … Este capítulo se inscribe en el espacio de dos investigaciones y su objetivo, es realizar una primera aproximación al campo conceptual de la “educación científica rural con enfoque intercultural”. Como punto de …