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… Video interactivo para la enseñanza-aprendizaje del concepto fundamental de cambio químico Referencia https://die.udistrital.edu.co/revistas/index.php/educyt/article/view/302 Titulo Video interactivo para la enseñanza-aprendizaje del concepto fundamental de cambio químico Autor(es) Carol Estefanía Castro Parrado, Leonardo … desarrolló una estrategia didáctica con incorporación de videos por medio de la investigación basada en diseño (IBD), en el análisis de la información obtenida se emplea un estudio de caso de los estudiantes. Se identificó que los videos fomentan …
… Diplomado: ciencia y contexto: Aportes para el fortalecimiento de los procesos de gestión de riesgo en las áreas de la gestión escolar de las instituciones educativas …
… Emociones en narrativas de maestros acerca del daño causado por el conflicto armado Referencia https://doi.org/10.17227/rce.num91-16554 Titulo Emociones en narrativas … entrar a territorios sostenidamente afectados y conocer, en narrativas de maestros, el lugar que han tenido las emociones para insta- lar la crueldad humana, pero también, para promover resistencias (¿qué se hace con las emociones?). Para la … entrar a territorios sostenidamente afectados y conocer, en narrativas de maestros, el lugar que han tenido las emociones para insta- lar la crueldad humana, pero también, para promover resistencias (¿qué se hace con las emociones?). Para la …
… Tramas narrativas del mal y sentimientos morales: entre el deber y la resistencia al relato Referencia Editorial UD Titulo Tramas narrativas … morales: entre el deber y la resistencia al relato Autor(es) Marieta Quintero Mejía Titulo del Libro ¿Preparados para el post-conflicto? Desafíos para la reparación, la reintegración y la transicionalidad en Colombia Pais Colombia …
… Crítica y reflexión para implementar herramientas pedagógicas y TIC en actividades académicas del área de ciencias naturales Las herramientas Tecnológicas son una gran ayuda para el mejoramiento de las capacidades de los estudiantes porque les ofrece un ambiente muy novedoso donde ellos pueden compartir … Las herramientas Tecnológicas son una gran ayuda para el mejoramiento de las capacidades de los estudiantes porque les ofrece un ambiente muy novedoso donde ellos pueden compartir …
… Determinación de lineamientos y procedimientos para la construcción, uso y evaluación de los Resultados de Aprendizaje relacionados con el área de Ciencias Naturales Los resultados de aprendizaje se definen como “declaraciones de lo que se espera que un … para la construcción, uso y evaluación de los Resultados de Aprendizaje relacionados con los programas de formación del Subsistema de Formación para el Trabajo del área Ciencias Naturales. Estudiante Carlos Alberto Vanegas Prieto Dirección … el Sistema Nacional de cualificaciones propende por una educación y formación de calidad, con oportunidad y pertinencia para el país. Sin embargo, se presentan dificultades al momento en el que los equipos de diseño de calificaciones y de diseño …
… El Conocimiento Profesional del Profesor de Biología en el Programa del Diploma del Bachillerato Internacional (IB) en Colombia: Un Estudio de Caso … la construcción de este conocimiento, así como diseñar una propuesta innovadora de formación en una plataforma LMS para fortalecer las competencias educativas de los profesores de biología del IB en Colombia. Esta investigación se … a mejorar la calidad de la enseñanza de la biología dentro del IB en Colombia, proporcionando elementos valiosos para el desarrollo profesional docente y adaptando las prácticas educativas a las particularidades del contexto colombiano y …
… Ética comunitaria y tensiones de carácter emocional en estudiantes de educación media (14 a 18 años): el caso del encuentro con formas histórico-culturales de pensar el logaritmo Anclado en un entramado histórico-cultural, este … comunitaria y logaritmo. El análisis evidencia que, si bien la educación matemática: i) ha desarrollado marcos sólidos para comprender las emociones, ii) realiza avances significativos en el estudio de la ética y en particular de la ética … comunitaria y logaritmo. El análisis evidencia que, si bien la educación matemática: i) ha desarrollado marcos sólidos para comprender las emociones, ii) realiza avances significativos en el estudio de la ética y en particular de la ética …
… La mirada profesional del profesor de matemáticas con relación al pensamiento matemático del estudiante: Una experiencia de profesores de matemáticas en formación y en ejercicio, para aulas que requiere una educación desde las diferencias Esta propuesta de investigación, define el problema a partir de algunos hallazgos importantes en educación matemática sobre la mirada profesional del profesor de … el desarrollo de esta competencia desde los programas de formación inicial a profesores y programas de formación continua para profesores en ejercicio (Linares 2017). De otra parte, para este estudio se hace énfasis en la competencia de la mirada …