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Una investigación semiótica en la utilización de la ecuación de la línea en los estudiantes de 9° del Colegio Eduardo Santos I.E.D.

Representaciones Sociales sobre Justicia Escolar Restaurativa

Impactos conceptuales y metodológicos de los PFPD virtuales en lectoescritura en las prácticas de docentes de español y la posibilidad de la existencia de microbrechas digitales en este camino

Mary Luz Marín Posada

Antonia Olmos Alcaraz

Soraya Hamed Al-Lal

Felipe Andrés Aliaga Sáez

Natanael Reis Bomfim

Diplomado: Didáctica de la enseñanza de las ciencias y la innovación de estrategias pedagógicas

Diplomado: ciencia y contexto: Aportes para el fortalecimiento de los procesos de gestión de riesgo en las áreas de la gestión escolar de las instituciones educativas distritales