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… Didáctica de la matemática: una mirada internacional, empírica y teórica Referencia http://hdl.handle.net/10818/27856 Titulo Didáctica … la matemática: una mirada internacional, empírica y teórica Autor(es) Bruno D´Amore y Martha Isabel Fandiño Pinilla Pais Colombia Editorial Universidad de La Sabana ISBN 978-958-12-0372-7 Paginas 286 Año 2015 La disciplina científica didactique des mathématiques … La disciplina científica didactique des mathématiques (DdM) nació en Francia a mediados de la década de 1970; por lo menos, así fue llamada definitivamente después de varios años de experiencias realizadas por Guy …
… Cine y pedagogía: aristas de la relación Referencia https://doi.org/10.17227/01203916.1685 Titulo Cine y pedagogía: aristas de la relación Autor(es) Humberto Alexis Rodríguez Rodríguez Titulo de la Revista Revista Colombiana de Educación Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0120-3916 Fasciculo 63 Paginas 33-47 Año 2012 En este artículo se analizan las … En este artículo se analizan las relaciones entre cine, escuela y pedagogía desde la perspectiva de cinco momentos cinematográficos. Se ilustran con estas piezas una serie de interrogantes sobre la alteración de la mirada, …
… La escritura como proceso de comprensión e interpretación del texto literario Referencia http://hdl.handle.net/11407/180 Titulo La escritura como … e interpretación del texto literario Autor(es) Humberto Alexis Rodríguez Rodríguez Titulo del Libro Cultura escrita en la universidad Pais Colombia Editorial Universidad de Medellín ISBN 978-958-8348-75-9 Paginas 53-64 Año 2009 El grupo Investigación, Aprendizaje … El grupo Investigación, Aprendizaje y Comunicación –Categoría B de Colciencias y adscrito al Departamento de Humanidades y Lenguas Modernas de la Facultad de Ciencias de la Educación– ha …
… Formación de profesores de ciencias: balance de 20 años Referencia https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/20889 … Autor(es) Diana Lineth Parga Lozano y William Manuel Mora Penagos Titulo de la Revista Tecné, episteme y didaxis TED Pais Colombia Evento X Congreso Internacional sobre formación de Profesores de Ciencias Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 2665-3184 Fasciculo 55 Paginas 28-35 Año 2024 Este escrito presenta un balance de las … Este escrito presenta un balance de las diez versiones del congreso internacional sobre formación de profesores de ciencias desarrollados en un período de …
… Diseño del ambiente educativo y sus implicaciones para el clima escolar y la felicidad de estudiantes y maestros Enviado por webmaster el Lun, 17/06/2024 - 10:37 Periodo Académico 2024-3 Profesor(es) Pablo Fernando Páramo Bernal Créditos 3 Horario Lunes de 4:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Sujetos y Escenarios de Aprendizaje Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA INTERINSTITUCIONAL DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL …
… Integración curricular del enfoque STEM y su articulación con los objetivos de desarrollo sostenible en colegios de la localidad de Bosa En los últimos años, se ha venido observando un creciente interés a nivel mundial por incorporar los … ambientales y junto con el tránsito que la sociedad está realizando hacia la cuarta revolución industrial, la educación en Colombia ha venido trabajando en el fortalecimiento del enfoque STEM, como un escenario de educación integrada que brinda … sostenibles, teniendo en cuenta que tanto los gobiernos, el sector privado y la sociedad civil tienen la responsabilidad de trabajar por un futuro que asegure el bienestar y la disponibilidad de recursos a las generaciones futuras, para cumplir …
… Peña y Carlos Sebastián Figueroa Salamanca ISBN 978-958-787-674-1 e-ISBN 978-958- 787-675-8 Año 2024 Paginas 99 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento ELT Local Research Agendas III 'Share on Twitter' Continuing with the conversation series on the field of … and Masculinity in the EFL Classroom: The Case of an Ecuadorian Boy A more visible cultural diversity is apparent in Colombia today as many children from different heritages have arrived at Colombian schools in the past years. However, most …
… Énfasis: Educación Matemática Grupos de Investigación: MESCUD Dirección: Luis Ángel Bohórquez Arenas Estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Énfasis en Educación Matemática … Estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Énfasis en Educación Matemática … Especialización Universidad ICESI Especialista en Docencia Universitaria 2019 Ajustes Micro-curriculares en los programas de matemáticas de …
… Justicia restaurativa: Aportes desde las narrativas de excombatientes para la co-construcción de entornos protectores de convivencia y seguridad ciudadana en escuelas rurales de Vista Hermosa (Meta) con enfoque … a la consolidación de las estructuras de grupos armados como las disidencias de las FARC, las autodefensas gaitanistas de Colombia y los Puntilleros. En este contexto, OCHA (2022), afirma que hay una alerta por problemas de protección, … De acuerdo con OCHA (2022), durante el periodo 1985- 2021 cerca del 22.2% de la población de Meta ha sido afectada por el …
… Aportes de la relación entre Historia, Filosofía y Didáctica de las ciencias: concepciones de docentes Referencia … Avila, Luis Alfonso Ayala Villamil y Álvaro García Martínez Titulo de la Revista Tecné, episteme y didaxis TED Pais Colombia Evento X Congreso Internacional sobre formación de Profesores de Ciencias Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 2665-3184 Fasciculo 55 Paginas 742-745 Año 2024 La Historia de la Ciencia y la Filosofía … La Historia de la Ciencia y la Filosofía de la Ciencia permite a los docentes generar análisis de segundo orden de aspectos epistémicos y …