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… Aprobado el Proyecto de Tesis Doctoral de Sonia Liliana González Tovar en el Doctorado Interinstitucional en Educación Enviado por … Ussa de la Universidad Pedagógica Nacional, destacó la relevancia y el rigor metodológico del proyecto presentado. Tras una deliberación que reflejó un análisis detallado y constructivo, el jurado dio su aprobación al proyecto de tesis doctoral, … El pasado miércoles 4 de diciembre de 2024, se llevó a cabo con éxito la sustentación pública del proyecto de tesis doctoral de Sonia Liliana …
… Un legado de saberes y compromiso educativo Enviado por webmaster el Vie, 20/12/2024 - 18:12 Imagen Al medio día del 20 de diciembre de 2024, el Auditorio Mayor Hermanos Sanjuán de la sede … María López , perteneciente al énfasis de Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada, recibió su título con una tesis aprobada con distinción y mayor promedio, bajo la dirección del profesor Diego Hernán Arias Gómez . Por su parte, … Al medio día del 20 de diciembre de 2024, el Auditorio Mayor Hermanos Sanjuán de la sede Macarena A de la Universidad Distrital Francisco José de …
… La escuela para los jóvenes escolares de educación media: una mirada desde las representaciones sociales Referencia https://doi.org/10.58422/repesq.2024.e1585 Titulo La escuela para … de nuevas generaciones y certificación, ha sido cuestionada por diferentes autores por ser considerada poco pertinente en el cumplimiento de las finalidades que le son definidas. El presente artículo da cuenta de la indagación realizada con … La escuela como institución de educación, socialización de nuevas generaciones y certificación, ha sido cuestionada por diferentes autores por ser …
… Uso de controversias científicas históricas en el contexto de la enseñanza de la física. Un estudio de la argumentación científica escolar pragmadialéctica Referencia … Volumen 29 Fasciculo 2 Paginas 57-83 Año 2024 El siguiente documento presenta los resultados obtenidos al incorporar una perspectiva de enseñanza de la física a través del análisis de controversias científicas históricas empleando una ruta de … El siguiente documento presenta los resultados obtenidos al incorporar una perspectiva de enseñanza de la física a través del análisis de controversias científicas históricas empleando una ruta de argumentación …
… Pipas, caballos, triángulos y significados. Contribución a una teoría problemática del significado conceptual, de Frege y Magritte, hasta nuestros días Referencia … problemática del con-cepto de significado, traída de la historia de la teoría del significado conceptual, no sólo en el ámbito de la matemática, sino también dando ejemplos de comporta-miento análogo tomado de otro dominio de estudio, el del … En este artículo se describe una propuesta de interpretación problemática del con-cepto de significado, traída de la historia de la teoría del significado conceptual, …
… Sustentación del Proyecto de Tesis de Carlos Hernán Useche Jaramillo Enviado por webmaster el Mié, 16/10/2024 - 11:14 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan … Jaramillo . Título del Proyecto Pertinencia de los lineamientos nacionales de los proyectos ambientales escolares “PRAES”: Una propuesta de actualización en escenarios de crisis y cambio global ambiental Dirección Dr. William Manuel Mora Penagos … y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral del estudiante Carlos Hernán Useche Jaramillo . Título del Proyecto Pertinencia de los lineamientos …
… El devenir de la hermenéutica: pertinencia y usos investigativos en las ciencias sociales Referencia https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/NoriaIE/article/view/21161 Titulo El devenir de la hermenéutica: pertinencia y usos investigativos en las ciencias sociales Autor(es) Absalón Jiménez Becerra Titulo de la … Se quiere dar a conocer, y de manera ágil, mediante el presente escrito, el devenir de la hermenéutica desde la antigüedad ―destacando algunos de sus antecedentes―, para …
… Enseñanza de la biotecnología en educación media. Una revisión sistemática de literatura Referencia Revista CIEG No. 70 Titulo Enseñanza de la biotecnología en educación … y tendencias sobre la enseñanza de la biotecnología publicada entre 2004 – 2024 en las bases de datos ERIC y Dialnet. El objetivo es aportar al campo de investigación sobre la biotecnología en educación media. Se han revisado 423 artículos, … Esta Revisión Sistemática de Literatura recoge información relevante en torno a las concepciones, características y tendencias sobre la enseñanza de la …
… Enseñanza de la química ambientalizada a partir de una cuestión socioambiental (CSA) con dilemas morales posconvencionales Referencia https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v8i5.13505 … y William Manuel Mora Penagos Titulo de la Revista Ciencia latina Pais Paraguay Editorial Asociación Latinoamérica para el avance de las ciencias ISSN 2707-2207 Volumen 8 Fasciculo 5 Paginas 1092-1105 Año 2024 A continuación, se presentan los … A continuación, se presentan los resultados finales de una (tesis doctoral) tipo estudio de caso único global, para optar al título de doctor en educación, que responde a la …
… El profesor universitario de ingeniería entre el conocimiento del contenido y el conocimiento didáctico del contenido … Referencia https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/17594 Titulo El profesor universitario de ingeniería entre el conocimiento del contenido y el conocimiento didáctico del contenido Autor(es) Germán Torrijos Cadena … Topográfica en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Bogotá-Colombia): Estudio de caso”, se llevó a cabo una revisión del estado del arte, el cual aborda dos ejes fundamentales relacionados con el problema de investigación: i) la …