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… contar con tu apoyo para desempeñar el cargo de coordinadora del Comité de investigaciones de la Facultad de Ciencias y Educación SANDRA SOLER CASTILLO DOCENTE F.C.E En el marco de la convocatoria de la Facultad de Ciencias y Educación a … considero que es parte fundamental del trabajo de todo maestro; segundo, porque quiero poner mi experiencia en el campo al servicio de estudiantes y profesores que ven en la investigación un factor sine qua non para entender la educación, … de los compromisos adquiridos. Esto produjo, al menos, en la última década, un resquebrajamiento de las relaciones entre los grupos de investigación, las unidades de investigación de las facultades y la Oficina central. De manera que, antes …
… Ubaque Casallas [Cód. 20222601031] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP) Sandra Milena Aux Bello [Cód. 20222601039] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP) Nelly Yureima Martínez Camacho [Cód. 20242601010] solicita aval de cumplimiento del requisito de lengua … Marcela Mahecha Montañez [Cód. 20202601002] solicita aprobación de artículo sobre resultados de tesis doctoral. Informes y proposiciones de la Dirección del DIE-UDFJC Reporte sobre los focos temáticos solicitados por la Oficina de Investigaciones …
… Titulo Estado del Uso de Referentes Curriculares Alter-Nativa (RCA) Autor(es) Dora Inés Calderón y Luz Mery Arias Muñoz Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas y Proyecto ACACIA Paginas 39 Año 2018 Este documento tiene como objetivo presentar los resultados de la indagación sobre el uso de los tres libros de Referentes Curriculares Alter-Nativa (RCA), con el propósito de consolidar una base referencial para el diseño del … Este documento tiene como objetivo presentar los resultados de la indagación sobre el uso de los tres libros de Referentes Curriculares Alter-Nativa (RCA), con el propósito de consolidar una base referencial para el diseño del …
… nas relações de ensino de ciências, sensibilidade intercultural e migração Autor(es) Jairo Fernando Fernández Romero y Adela Molina Andrade Titulo de la Revista Anais do XIV Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências Pais Brasil … elaboração de materiais de coleta de dados como entrevistas e questionários; Além disso, existe uma forte correspondência entre as relações que emergem em contextos migratórios e a formação científica intercultural, onde o desenvolvimento da sensibilidade intercultural favorece a construção de diálogos entre diferentes culturas. …
… Concepciones y creencias sobre la educación estadística y cambios en docentes de matemáticas El proyecto de investigación tiene como fin ampliar en Colombia la línea de … que se abordan en la educación estadística, teniendo en cuenta las pautas actuales internacionales en la enseñanza y aprendizaje de competencias en el pensamiento aleatorio como lo son: generar dinámicas activas en el aula a partir de la … tiene como fin ampliar en Colombia la línea de investigación en didáctica de las matemáticas en la sub línea de creencias y concepciones en el desarrollo de competencias en el pensamiento aleatorio, al dar respuesta a las preguntas orientadoras …
… Institución: Universidad Nacional de La Plata Doctora en Historia de la Universidad Nacional de la Plata. Investigadora y miembro del Consejo Científico del Centro de Investigaciones Socio Históricas (CISH) de la Facultad de Humanidades y … memoria e imaginarios, Programa de Incentivos a la Investigación de la Universidad Nacional de La Plata. Autora de libros, capítulos de libros y artículos publicados en el país y en el exterior. Artículos recientes Mujeres y sindicalismo. Análisis de las … memoria e imaginarios, Programa de Incentivos a la Investigación de la Universidad Nacional de La Plata. Autora de libros, capítulos de libros y artículos publicados en el país y en el exterior. Artículos recientes Mujeres y sindicalismo. …
… País: Colombia Institución: Universidad Externado de Colombia Doctor en Historia y Magíster en Filosofía por la Universidad Nacional de Colombia con título en derecho por la Universidad Santiago de Cali. … Instituto para el Desarrollo de la Democracia Luis Carlos Galán. Fue Secretario de Educación de la ciudad de Bogotá D. C. (entre junio y diciembre del 2011). Miembro del Grupo Interdisciplinario de Estudios Políticos y Sociales "Theseus". Sus áreas de interés son la Historia de Colombia, los Derechos Humanos, Democracia y Paz. Autor de varios libros, entre los que se destacan: Hacia la independencia. De la colonia a la república. Derechos, multitudes y revolución …
… País: Colombia Institución: Fundación CINDE Doctora en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud por la Fundación CINDE y la Universidad de Manizales, Magíster en Psicología y Psicóloga por la Universidad de San Buenaventura. Actualmente, es docente e investigadora de la Fundación Centro … Doctora en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud por la Fundación CINDE y la Universidad de Manizales, Magíster en Psicología y Psicóloga por la Universidad de San Buenaventura. Actualmente, es … Doctorado Universidad de Manizales - CINDE Doctora en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud 2019 Experiencias de crianza en contextos de conflicto armado Maestría Universidad de San Buenaventura - Sede …
… de la Dirección del DIE-UDFJC Solicitud de Vicerrectoría Académica sobre Coordinador del Comité Institucional de Currículo y Calidad 5 Seguimiento académico de cohortes 2020 y anteriores La dirección del DIE-UDFJC solicita aval para presentar ante Vicerrectoría Académica la apertura de módulos del Sistema de Gestión Académica. La dirección del DIE-UDFJC Solicita el aval para firma de convenio de cotutela entre la Universidad de Granada y la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Varios El Dr. Ómer Calderón solicita …
… resistência na escola como possibilidade no ensino das ciências Autor(es) Mónica Patricia Melo Herrera, Danilo Seithi Kato y Adela Molina Andrade Titulo de la Revista Revista Eletrônica Ludus Scientiae Pais Brasil Editorial Universidad Federal de … produto do desenvolvimento da humanidade, revelando sua importância no contexto escolar como potencial de interação entre sujeitos em uma forma não convencional. A metodologia utilizada baseou-se em um estudo bibliográfico utilizando a … jogo no contexto educativo multicultural, bem como seu potencial para promover diálogos interculturais, especialmente no campo das ciências. Os principais resultados mostram que os jogos tradicionais, indígenas e afro-ameríndios constituem uma …