Search
… Dirección: Ómer Calderón , Antonio Lobato Junior (Dirección ad honorem) Estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Énfasis en Educación en Ciencias … Estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Énfasis en Educación en Ciencias … a la intracultural: Deconstrucción de los procesos de inculturación de la comunidad indígena wounaán residentes en la localidad 19, Ciudad Bolívar. Maestría Universidad Pedagógica y tecnológica de Colombia Magíster en Derechos Humanos …
… Los sueños se viven en compañía Enviado por webmaster el Lun, 15/04/2024 - 10:24 Imagen La graduación es un momento emotivo, y eso se vivió en … programa, el profesor Rodolfo Vergel Causado. Dos nuevos doctores en educación Provenientes del Énfasis en Educación en Ciencias del Doctorado Interinstitucional en Educación, nuestros dos nuevos doctores, también dirigidos por el doctor Álvaro … la calificación Laureada con la investigación doctoral titulada “Formación en Energías Renovables No Convencionales para Estudiantes de Ingeniería Electrónica”. Lida Milena Álvarez García Magíster en Didáctica de las Ciencias de la Universidad …
… Tesis de Gustavo Giraldo Quintero Enviado por webmaster el Vie, 29/11/2024 - 09:14 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral del estudiante Gustavo … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral del estudiante Gustavo …
… Pulga Cruz [Cód. 20182601036]. La Dra. Sandra Soler Castillo solicita aval de vinculación al Doctorado Interinstitucional en Educación - Énfasis de Lenguaje y Educación de dos profesores. La Dra. Marieta Quintero Mejía solicita aval académico para realización de trabajo de campo por parte de estudiantes del DIE-UDFJC. Casos de estudiantes Mónica Yasmin Cuineme Rodríguez [Cód. 20202601053] solicita aval de … PENAGOS, representante de los Grupos de Investigación: Interculturalidad, Ciencia y Tecnología - INTERCITEC; Educación en Ciencias Experimentales - GREECE; Didáctica de la Química - DIDAQUIM y Didáctica de las Ciencias, del Énfasis de Educación en …
… Paginas 65-94 Año 2015 Incertidumbre, complejidad y pertinencia son los desafíos que enfrenta la producción de saberes en un horizonte marcado por transformaciones, cambios y mutaciones en todos los niveles de la experiencia humana. Como nunca … y diversidad de lenguajes, de retos y desafíos para una escuela pensada más allá de los muros de las aulas. Es un tiempo de polifonía, de “heteroglosia”1 y de discontinuidad, un espacio donde el instante se ha convertido en medida y … en el que el saber empieza a pensarse desde el cuestionamiento y el carácter parcial de la verdad, en una relación directa con una perspectiva sociocultural en la que nociones como la durabilidad, la densidad y la profundidad dan paso a …
Diseños didáctico-experimentales y teorías de aprendizaje: Fundamentos ontológicos y epistemológicos
… al seminario se comprometen a poner en discusión una aproximación al problema de investigación doctoral y las primeras ideas en relación con los diseños que podrían estructurar en términos de los procesos de recolección de la información y … y finalización de la sesión, en los días que ofertará el seminario. Marque con X la franja (am o pm). Durante todo el semestre académico Día Hora de inicio Hora finalización a.m. p.m. Lunes Martes Miércoles 8:00am 12:00pm Jueves Viernes ESTRATEGIA METODOLÓGICA: La naturaleza del seminario sugiere que los mismos estudiantes nutran las discusiones a partir del desarrollo de sus proyectos doctorales. Fundamentalmente se abordarán las …
… pública del proyecto de tesis doctoral de Germán Torrijos Cadena , estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación con énfasis en Educación en Ciencias. El trabajo de investigación, titulado: "Conocimiento Didáctico del Contenido (CDC) en relación con la enseñanza de … Satelital (IS) en el Proyecto Curricular de Ingeniería Topográfica en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas: Estudio de Caso", aborda un tema de gran relevancia para la formación en ciencias aplicadas. A lo largo de su presentación, …
… Educación Matemática Grupos de Investigación: MESCUD Dirección: Bruno D´Amore Estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Énfasis en Educación Matemática … Estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Énfasis en Educación Matemática … de Colombia Magíster en Didáctica de las Ciencias 2014 Introducción de la Puzzle para la observación de errores en estudiantes Pregrado Universidad Distrital Francisco José de Caldas Licenciada en Matemáticas 2007 La Organización Matemática …
… Hacia una propuesta de formación inicial de profesores de ciencias con enfoque intercultural Referencia https://die.udistrital.edu.co/revistas/index.php/educyt/article/view/276 Titulo Hacia … y Adela Molina Andrade Titulo de la Revista Revista EDUCyT Pais Colombia Evento VIII Congreso Nacional deInvestigación en Educación en Ciencias y Tecnología Editorial Asociación Colombiana para la investigación en Educación en Ciencias y … de profesores de ciencias con enfoque intercultural a partir del diálogo entre sistemas de conocimiento” desarrollada en el Doctorado Interinstitucional en Educación DIE, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas de Bogotá. Se …
… Incorporación de los indígenas Wayúu en la geometría escolar Referencia Memorias XVI CIAEM Titulo Incorporación de los indígenas Wayúu en la geometría escolar … el papel que tienen las autoridades Wayúu en el diseño de currículos que articulen las prácticas ancestrales Wayúu con prácticas escolares de la geometría. La experiencia fue desarrollada por maestros rurales de matemáticas, quienes se … de la magnitud amplitud angular en instituciones etnoeducativas de La Guajira. La investigación concluyó que, el estudio de la agrimensura favorece la incorporación de prácticas ancestrales Wayúu con la geometría. …