Diego Andrés Vargas

Historia de la teocracia en la educación colombiana; recuento analítico y crítico de la relación laicidad, educación, ciencia e historia

Se propondrá un trabajo investigativo que aporte a entender el tipo de sujeto político que podía considerarse parte de la ciudadanía, cultura política y educación en Colombia en los siglos XIX, XX y XXI, esto desde un aspecto analítico y crítico de la cultura y el hecho religioso desde el vínculo que debió existir entre «Laicidad, educación e  historia», esto con 3 líneas de trabajo enfocadas en los siglos XIX, XX y XXI, que son: 1) Historia de la educación y laicidad en Colombia durante los siglos XIX, XX y XXI. 2) Historia de la intromisión de la religión y la iglesia en los procesos de índole de investigación, producción y enseñanza científica a lo largo de los siglos XIX, XX y XXI. 3) Historia de la supresión de la diversidad, la alteridad y cosmovisiones, filosofías y etnias...