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… La investigación colombiana en educación matemática llega al ICME-16: Rodolfo Vergel integrará el equipo internacional del TSG 5.8 Theories in … Naďa Vondrová, coordinadora del ICME-16 en la Charles University de Praga, hace explícito el reconocimiento de las contribuciones sobresalientes del profesor Vergel al campo de la educación matemática, así como su liderazgo en el estudio de … marcos teóricos contemporáneos de la educación matemática, promover la cooperación académica y contribuir a los debates internacionales sobre la enseñanza de las matemáticas en la sociedad actual. El ICME-16, considerado el evento más importante …
… El cuaderno como dispositivo de poder y saber en el aula de clase Referencia https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/20519 Titulo El cuaderno como dispositivo de poder y saber en el aula de clase Autor(es) Nayibe Mabel Paredes Arturo y Álvaro García Martínez Titulo de la Revista Bio-grafía Pais … docentes. Para el análisis de la información se utiliza el software MaxQdata-2020, versión libre. Los resultados muestran que los profesores hacen uso del cuaderno como recurso fundamental para el desarrollo de las actividades académicas, siendo …
… Sandra Milena Bello Gómez sustentó su proyecto de tesis doctoral sobre educación y conflicto armado en Colombia Enviado por webmaster el Lun, 05/05/2025 - 17:49 Imagen El pasado lunes 5 de mayo de 2025, se llevó a cabo la … pública del proyecto de tesis doctoral de Sandra Milena Bello Gómez, estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación, con énfasis en Lenguaje y Educación, de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. El proyecto, … dio un paso significativo en su trayectoria investigativa, aportando una mirada crítica sobre los discursos ideológicos que subyacen a los llamados "modelos flexibles" y su impacto en el derecho a la educación de las infancias afectadas por el …
… y posterior aprobación del proyecto de tesis doctoral de Irma Marcela Machuca Camelo sobre discriminación y reconocimiento en estudiantes migrantes venezolanos. El pasado lunes 18 de noviembre de 2024, se realizó la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral de la estudiante Irma Marcela Machuca Camelo , en el marco del Doctorado Interinstitucional en Educación, con énfasis en Lenguaje y Educación, de la Universidad Distrital … migrantes venezolanos matriculados en las IED Venecia y Villa Amalia" explora las dinámicas de inclusión y exclusión que enfrentan los niños y jóvenes migrantes en el contexto escolar colombiano. Este tema, de gran relevancia en la …
… El Conocimiento Profesional del Profesor de Biología en el Programa del Diploma del Bachillerato Internacional (IB) en Colombia: Un Estudio de Caso Múltiple La investigación propuesta se centra en caracterizar el Conocimiento Profesional del … disciplinares, pedagógicos, del currículo del IB, contextuales y reflexivos. El objetivo es identificar los factores que dinamizan u obstaculizan la construcción de este conocimiento, así como diseñar una propuesta innovadora de formación en … La investigación propuesta se centra en caracterizar el Conocimiento Profesional del Profesor de Biología en el contexto del Programa del Diploma del Bachillerato …
… Mié, 21/05/2025 - 08:05 Imagen Bogotá, martes 20 de mayo de 2025. La comunidad académica del Doctorado Interinstitucional en Educación celebró un nuevo capítulo en su apuesta por la formación y la investigación. En una jornada transmitida en vivo … Cultura y Sociedad. El evento reunió a docentes e investigadores interesados en las complejas construcciones sociales que configuran la labor del educador infantil en contextos contemporáneos. El proyecto aprobado es dirigido por la doctora … el proceso de investigación de la doctoranda. El jurado, conformado por reconocidos especialistas nacionales e internacionales —la Dra. Lúcia Villas Bôas (Fundación Carlos Chagas, Brasil), el Dr. Edilberto Hernández Cano (Secretaría de …
… I Congreso Internacional de Didácticas en la Universidad Nacional de San Agustín Enviado por webmaster el Mar, 18/06/2024 - 13:26 Imagen Del 17 al 21 de junio, se … Este evento, organizado por la Facultad de Educación de la UNSA cuenta con la participación de 20 expositores nacionales e internacionales de reconocido prestigio académico y profesional, destacándose el profesor del énfasis en Educación en … también fue invitado como coordinador del II simposio internacional. Educación en Biología y construcción de Ciudadanías que se desarrollará de manera presencial del 19 al 21 de junio en el horario de 14:00 a 20:00 horas para los programas de …
… Racialización, Interseccionalidad y educación (en lenguas) Enviado por webmaster el Mié, 14/02/2024 - 13:55 Esta línea se propone con el objetivo de revisar la educación en lenguas desde el punto de vista de la raza, de la racialización y la justicia social. Partiendo de los supuestos … la raza y la decolonialidad (Delgado & Stefancic, 2001, Mignolo, 2000; 2005; Castro-Gomez, 2000; 2005), esta línea plantea que la sociedad está organizada bajo estructuras racializadas que históricamente han funcionado como el mantra que ha …
… la Aprobación del Proyecto de Tesis Doctoral de Neisa Mejía Cuenca Enviado por webmaster el Mar, 10/12/2024 - 15:29 Imagen En un acto académico de alta relevancia para la comunidad educativa, la estudiante Neisa María Mejía Cuenca , del Doctorado … en Bogotá; y la Dra. Liz Mayoly Muñoz Albarracín, de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. El evento, que se llevó a cabo a las 10:00 a.m. y fue transmitido en vivo a través de Facebook Live , evidenció la profundidad académica … conjunto de la doctoranda, su director de tesis, y los evaluadores, quienes enriquecieron el debate con perspectivas internacionales y locales. Sin duda, este proyecto marcará un precedente en el campo de la educación en ciencias y la …
… William Manuel Mora Penagos Titulo del Libro Los escenarios actuales de crisis e incertidumbre. Necesidades educativas en pensamiento crítico y diálogo de saberes Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN … de riesgo, se requiere examinar cómo se puede abordar el conocimiento, las habilidades y las disposiciones necesarias para que los estudiantes estén interesados en analizar temas conflictivos de eventos extremos, a través de pedagogías que involucren prácticas basadas en la investigación crítica, dialogante y orientada …