Search
… Trabajo de campo: Instrumentos estudio de concepciones perspectiva crítica Enviado por webmaster el Lun, 05/09/2022 - 10:08 Periodo Académico 2022-3 Profesor(es) Adela Molina Andrade Créditos 10 Horario … y mejorar las prácticas 1 Rodrigo, M. J., Rodríguez, A. & Marrero, J. (1993). Las Teorías Implícitas. Una Aproximación al Pensamiento Cotidiano. Madrid: Ed. Aprendizaje Visor. 2 Molina-Andrade, A., Pedreros-Martínez, R., I. & Venegas-Segura, A.A. … desde los antecedentes y perspectivas conceptuales, procesos metodológicos coherentes con los enfoques, propósitos e intereses de la investigación. Igualmente, un proyecto adecuadamente formulado permitie que sus resultados puedan ser …
… hechos dolorosos y responsabilidades vigentes han definido políticas de la memoria en las cuales se expresan las disputas por la interpretación del sentido y alcance de la violencia política, de la violación a los derechos humanos y de las infracciones al derecho internacional humanitario. Los sistemas educativos no han sido ajenos a dicha dinámica, y desde finales de los años ochenta vienen abordando diversas aristas de esos pasados dolorosos en el currículo, en las … realidad política y económica de cada país en relación con la manera como la escuela pública ha tramitado y tramita desde lo legal y lo real las dictaduras, para el caso argentino y chileno, y las democracias restringidas, definidas por la …
… La biodiversidad como problema epistemológico interdimensional. Un abordaje desde el Conocimiento Profesional del Profesor de Ciencias Enviado por webmaster el Mié, 07/12/2022 - 14:36 Periodo Académico 2023-1 Profesor(es) Alejandro Castro Moreno y Edgar Orlay Valbuena … Universidad Pedagógica Nacional Documento la_biodiversidad_como_problema_epistemologico_interdimensional_un_abordaje_desde_el_conocimiento.pdf … a análisis e interpretaciones a los planteamiento teóricos o conceptuales devenidos de orientaciones curriculares, libros, libros de textos escolares, revisión de syllabus de programas de licenciatura en biología y artículos en clave de las …
… Formas de pensamiento algebraico: ampliando el universo numérico de la indeterminancia El presente proyecto pretende desde el álgebra … de básica primaria al abordar tareas asociadas a situaciones de variación como primer contacto con cantidades negativas e identificar la naturaleza de las actividades de clase que permiten la manifestación de la toma de conciencia ante las … desde la mirada del sentido de la indeterminancia y su carácter analítico, teniendo en cuenta que la actividad desplegada por los estudiantes podría permitir, además de observar elementos del desarrollo del sentido de la indeterminancia y su …
… Lanzamiento del libro Los Problemas de Matemática en la Práctica Didáctica Enviado por webmaster el Mar, 29/03/2022 - 14:59 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación invita al lanzamiento del libro: …
… de vista fundacional y de cualquier forma no aceptando un único modelo de teoría de aprendizaje (incluso si la psicología cognitiva en este momento parece la más autorizada a dar fundamentos interesantes para muchas experiencias de investigación). … han confirmado el hecho que las problemáticas generales parecen ser las mismas, incluso en las diversas especificidades. Por tanto, aun no deseando (pudiendo) salir del estrecho ámbito dicho, estoy convencido de que no muy diversos serán los … elementos de investigación en Didáctica de la Matemática, y que me parece proporcionan bases sólidas y significativas para una posible generalización. Me abstendré de presentaciones demasiado técnicas y me limito, por tanto, solo a la posición de …
… de investigación en campo y dentro de la sala de aula, que usan perspectivas de tipo inter y transdisciplinar y que tienen por objetivo relacionar sistemas de conocimientos, incentivar la participación de diferentes actores académicos y no … de formación continuada de profesores. De esta forma, se analiza el desarrollo de un proyecto de intervención educativa en una comunidad agrícola en el estado de Bahía, Brasil, bajo la perspectiva de trabajo transdisciplinar, desde un enfoque de trabajo colaborativo entre investigadores, profesores, estudiantes y comunidad en general. …
… educativas actuales, a menudo ancladas en enfoques lineales y reduccionistas, y las demandas de un mundo caracterizado por la interconexión y la complejidad. Esta investigación aborda la crucial pregunta de cómo diseñar y aplicar estrategias … que reconozcan la naturaleza emergente y no lineal del aprendizaje, y que fomenten habilidades críticas como el pensamiento sistémico, la adaptabilidad y la capacidad de navegar en la incertidumbre. Esta investigación se propone analizar … sobre cómo podemos preparar mejor a los educadores y estudiantes para navegar en un mundo cada vez más complejo e interconectado, ofreciendo así una contribución significativa al campo de la educación científica y, por extensión, a la …
… Lanzamiento del libro: Memorias encontradas. ¿Qué piensan los estudiantes del conflicto armado? Enviado por webmaster el Lun, 18/04/2022 - 16:10 Imagen La Editorial UD, El Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE-UD) y el …
… históricos, marco de referencia y compromiso en la acción (Wenger, 2001), para formar sujetos críticos que propendan por reconocer y mejorar su entorno, pero ello no se alcanza en tanto no se comprende que se es parte del territorio. Por lo anterior que esta propuesta se sustenta en una secuencia de actividades didácticas para enseñar ecología, desde un ciclo de modelización, que incluye el uso de Sistemas … de Información Geográfica para una mirada histórica de los cambios que ha tenido el humedal Torca, y así contribuir al pensamiento espacial y sistémico de estudiantes de grado décimo sobre los ecosistemas locales. Como resultados se cuenta con …