Search

Enfoques epistemológicos y metodológicos para la investigación doctoral sobre formación de profesores de matemática en primeros semestres de universidad

Desarrollo de la competencia “mirar profesionalmente” en docentes en formacion de la licenciatura en matemática de la universidad de sucre. Una experiencia fundamentada en la resolución de problemas

Hacer presente lo ausente a partir de la resignificación narrativa de textos literarios. Una experiencia anamnética en estudiantes de básica secundaria y media de la ciudad de Bogotá

Representaciones Sociales de universidad en jóvenes de educación media de instituciones públicas de Bogotá, Colombia

Implicaciones éticas en desarrollo del pensamiento aritmético con estudiantes con necesidades de apoyo diferencial

Doris Margarita Correa Ríos

Cambios de las creencias y concepciones de profesores de primaria en ejercicio sobre la didáctica matemática

Incidencia de la implementación de clases virtuales en los procesos de enseñanza en la Facultad de Ciencias de la Universidad Nacional de Colombia, sede Bogotá

Conceptualización del proyecto

Acta CADE No. 05, Marzo 24 de 2022

… por parte de estudiantes, profesores, egresados y la comunidad académica del programa y que sean de su competencia …