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… Pre-service teachers’ emotions, experienced during teaching … part of a language teaching program and as a mentor of pre-service teachers for many years, I have always been … studies regarding the way the emotions construct the Pre-service teachers’ identity bearing in mind their process …
… Año 2008 ¿El cero es realmente un concepto no espontáneo para los niños en edad pre-escolar? ¿Es verdad que la dificultad de su construcción … realmente un concepto no espontáneo para los niños en edad pre-escolar? ¿Es verdad que la dificultad de su construcción …
… Estrategias metodológicas para construcción de artefactos interculturales de mediación … - 15:00 Anexo Documento Estrategias metodológicas para construcción de artefactos interculturales de mediación … Publicaciones DIE-UD Titulo Estrategias metodológicas para construcción de artefactos interculturales de mediación …
… la aprobación de trámites académico-administrativos para la defensa de tesis doctoral de la estudiante Francy … La Dra. Dora Inés Calderón solicita asignación de jurados para tesis doctoral del estudiante Armando Alex Aroca Araújo … y propuestas de la Dirección del DIE-UDFJC Informe Pre-Matrícula 2022-1 Cohorte 2022-3 definición de cupos …
… teorías basadas en el género de SFL como herramientas para analizar textos de políticas y desarrollar la alfabetización crítica … 35-50, 2021. https://doi.org/10.15446/profile.v23n2.89034 Pre-Service EFL Teachers’ Responses to a Systemic Functional … 35-50, 2021. https://doi.org/10.15446/profile.v23n2.89034 Pre-Service EFL Teachers’ Responses to a Systemic Functional …
… Metodologías y estrategias para el diálogo entre conocimientos científicos académicos y … José de Caldas Documento Metodologías y estrategias para el diálogo entre conocimientos científicos académicos y … académicos (CCA) y tradicionales-locales (CTL) en y para comunidades rurales. Estudios de caso: Fosca y Fómeque”. …
… Usefulness of culturally-based pre-listening activities as tools to increase second language …
… https://doi.org/10.13042/Bordon.2020.72965 Serious Games para la adquisición de competencias profesionales para el desarrollo social y comunitario . María Rosa … Cerebro y emoción: reflexiones para contextos educativos. Nuria García Perales, Jesús … https://doi.org/10.13042/Bordon.2020.72965 Serious Games para la adquisición de competencias profesionales para el …
… de la ciencia como agente transformador 17 Un legado para el futuro 17 Capítulo 1: Contexto de la investigación 19 … En cuanto a las implicaciones teóricas 172 Implicaciones para políticas y prácticas 174 Implicaciones para investigaciones posteriores 174 Referencias 177 Sobre la …