Search
… Internacional sobre Formación Doctoral en Educación (CoFoDE). Fechas: 28 al 30 de mayo de 2025 Lugar: Centro … Para más información, visita nuestra página web CoFoDE o síguenos en Instagram @cofode_ Actividades Actividades destacadas: Conferencia … Internacional sobre Formación Doctoral en Educación (CoFoDE). Fechas: 28 al 30 de mayo de 2025 Lugar: Centro …
… con el Congreso Internacional de Formación Doctoral (CoFoDE) que se hará del 28 al 30 de mayo de 2025 en Bogotá. … se corresponden con la asistencia a los tres días del CoFoDE. (Para participar como ponente en el CoFoDE, consulte: …
… 1032421098 Adela Molina Andrade 40 22,5 10,92 15 88,42 Admitido 79555598 Carlos Javier Mosquera Suárez 38 26 12 … 79,83 Admitido 1023891135 Diego Hernán Arias Gómez 32 20 9,42 15 76,42 Admitido 53140767 Rodolfo Vergel Causado 39 12,5 11,33 13 … 1032421098 Adela Molina Andrade 40 22,5 10,92 15 88,42 Admitido 79555598 Carlos Javier Mosquera Suárez 38 26 12 …
… Admitido 1020730542 Luisa Carlota Santana Gaitán 38 13 9,42 14 74,42 Admitido 52364688 Ómer Calderón 37 13 10,83 13 73,83 … 12,7 70,95 Admitido 1018411376 Dora Inés Calderón 30 20 9,42 11 70,42 Admitido 80383413 John Jairo Páez Rodríguez 38 11 … Admitido 1020730542 Luisa Carlota Santana Gaitán 38 13 9,42 14 74,42 Admitido 52364688 Ómer Calderón 37 13 10,83 13 …
… y selección Referencia https://doi.org/10.17081/eduhum.24.42.5222 Titulo AVA en ciencias naturales: Una propuesta para … Simón Bolívar ISSN 0124-2121 Volumen 24 Fasciculo 42 Paginas 255-274 Año 2022 Objetivo: Diseñar y validar una …
… RUIZ Gurillo, Leonor and ALVARADO Ortega, M. Belén (Edit). (2013). Irony and Humor From pragmatics to discourse. … RUIZ Gurillo, Leonor and ALVARADO Ortega, M. Belén (Edit). (2013). Irony and Humor From pragmatics to discourse. …
… Romero Soler. Signo y pensamiento, ISSN 0120-4823, Vol. 42, Núm. 1, págs. 1-18, 2023. … Romero Soler. Signo y pensamiento, ISSN 0120-4823, Vol. 42, Núm. 1, págs. 1-18, 2023. …
… ciencias experimentales y sociales, ISSN: 0214-4379, Núm. 42, págs. 119-136, 2022. https://doi.org/10.7203/dces.42.20945 Conocimiento de contenido de profesores: el … ciencias experimentales y sociales, ISSN: 0214-4379, Núm. 42, págs. 119-136, 2022. https://doi.org/10.7203/dces.42.20945 Conocimiento de contenido de profesores: el …