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… Taller de formación continuada de profesoras y profesores Enviado por webmaster el Mié, 26/07/2023 - 10:42 … : La presente investigación se organiza a partir de la pregunta ¿Mediante qué categorías teóricas y metodológicas es … cualitativa, con enfoque interpretativo e intercultural, y como método, el estudio de caso. El enfoque busca comprender …
… de Relevancia” (Molina, 2000, 2002, 2012), se pregunta por su importancia e impacto en la configuración de … de tipo documental; los trabajos revisados atienden a: Libros, capítulos de libro, informes de investigación, … (g) Pensamiento (h) Puentes y Diálogo Entre Conocimientos. Como conclusiones se establece su paulatina presencia en el …
… Rivera, Emilio Solís Ramírez, Álvaro García Martínez y Mercè Izquierdo Aymerich ISBN 978-958-787-781-6 e-ISBN … hallazgos (conceptuales, teóricos y metodológicos), así como los desarrollos en el campo de la enseñanza de las … especialmente en los años 80 y 90 del siglo XX, al punto que se generaron modificaciones curriculares en los li …
… Enseñanza de las ciencias, contexto, diversidad y diferencia cultural: un ámbito para el estudio de las ideas … contexto, diversidad y diferencia cultural (LI-ECDC). Se pregunta por los enfoques y campos temáticos que constituyen … con enfoque documental, y se desarrolla mediante la estrategia de MBI. Se encontraron tres enfoques y dieciocho …
… Cambios de las creencias y concepciones de profesores de primaria en ejercicio sobre … los estudiantes. Frente a esto se plantea la siguiente pregunta: ¿Qué cambios presentan un grupo de docentes de … matemáticas en instituciones educativas tanto públicas, como privadas. Se creará un seminario de formación docente en …
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… en la cultura: perspectivas epistemológicas, teóricas y metodológicas Imagen Anexo Documento Comunicación-Educación … en la cultura: perspectivas epistemológicas, teóricas y metodológicas Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo … Paginas 99-153 Año 2024 El presente capítulo tiene como propósito exponer las bases epistemológicas, teóricas y …
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