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… Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas Psicólogo por la Universidad Nacional de Colombia, Magíster en Historia de la Educación y la Pedagogía por la Universidad Pedagógica Nacional y Doctor en Educación por la Universidad … e investigador de la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital Francisco Jose de Caldas. Miembro del grupo de Investigación: Discurso, representación y poder. Publicaciones recientes Conviene formar al hombre si debe ser … Pedagogía y saberes, ISSN: 0121-2494, Núm. 43, págs. 133-147, 2015 https://doi.org/10.17227/01212494.43pys133.147 Las revistas impresas "Educación" y la (re)orientación de las prácticas pedagógicas: Historias vinculadas entre São Paulo y …
… una mirada metodológica y conceptual para pensar la historia de la educación 'Share on Twitter' Los textos reunidos en el presente libro representan una preocupación permanente por parte del profesor Absalón Jiménez, quien desde hace ya varios años ha venido reflexionando en torno a la investigación histórica, … arqueología, las fuentes y el archivo de la dispersión 39 Bibliografía: 42 El problema de la institucionalización del Estado en el pensamiento de Michel Foucault 43 1 La procedencia judeocristiana del Estado: Una mirada a la sociedad de …
… Acta CADE No. 17, Octubre 21 de 2021 Enviado por webmaster el Vie, 17/12/2021 - 17:21 Verificación del quórum Casos de profesores El Dr. Rodolfo Vergel Causado solicita asignación de jurados para la tesis doctoral del … Páez Robayo [Cód. 20162601006]. La Dra. Carmen Helena Guerrero solicita apoyo académico-administrativo para participar en un evento académico internacional. Casos de estudiantes Nathaly Guerrero Guevara [Cód. 20162601011] solicita aprobación de … del DIE-UDFJC Asuntos de graduados y otros Asuntos Estancias Posdoctorales Respuesta de Centro de Investigaciones y Desarrollo Científico sobre institucionalización de proyectos de investigación de las estancias posdoctorales Seguimiento a …
… Alineamiento constructivo y enfoques de enseñanza y de aprendizaje Enviado por webmaster el Mié, 30/06/2021 - 18:51 Periodo Académico 2021-3 Profesor(es) Fidel Antonio Cárdenas Créditos 3 Horario Intensivo: del 17 al 28 de agosto, de 4:00 p.m. a 9:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … Cárdenas Salgado Profesor Titular departamento de Química Universidad Pedagógica Nacional. Ph. D. Química. Magister en Enseñanza de Ciencias y Matemáticas. Profesor(es) invitado(s): Dr. Guillermo Soler Contreras. Dra. Ximena Umbarila …
… Ciclo de conferencias en Teoría de la Objetivación Enviado por webmaster el Lun, 26/04/2021 - 16:12 Imagen Nos complace informar a la comunidad académica del DIE-UD que próximamente se desarrollará el ciclo de conferencias sobre los aportes de la Teoría de la Objetivación a los procesos de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas. Las conferencias hacen parte de la programación que para el año 2021 ha elaborado el comité … de la programación que para el año 2021 ha elaborado el comité ejecutivo de la Red Internacional de Cooperación Académica en Teoría de la Objetivación (RICTO), en alianza con la Universidad de los Llanos, institución que ha venido liderando …
… Informe preliminar. Violación de DDHH en Colombia en el marco del paro nacional 2021 … Informe preliminar. Violación de DD. HH. en Colombia en el marco del paro nacional 2021. Elaborado por la Misión Internacional de Solidaridad y Observación de Derechos Humanos el 3 de junio de 2021 …
… País: Colombia Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas Licenciado en Idiomas Inglés y español por la Universidad de Nariño, Magíster en Lingüística Aplicada a la Enseñanza del Inglés por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Doctor en Educación por la Universidad Santo Tomás. … Licenciado en Idiomas Inglés y español por la Universidad de Nariño, Magíster en Lingüística Aplicada a la Enseñanza del Inglés por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Doctor en Educación por la Universidad Santo Tomás. …
… Los bordes de la expulsión: el circuito reproductivo de las emociones del modelo de educación en Colombia Imagen Anexo Documento Los bordes de la expulsión: el circuito reproductivo de las … Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-274-3 Paginas 89-101 Año 2021 Las críticas sobre el sistema y el modelo educativo en Colombia coinciden en considerarlo obsoleto y descontextualizado, ajeno a los ritmos de acción, … 89 Én fa si s Los bordes de la expulsión: el circuito reproductivo de las emociones del modelo de educación en Colombia13 Heydi Arevalo Mendoza Resumen Las críticas sobre el sistema y el modelo educativo en Colombia coinci- den en …
… Doctoren Filosofía y Ciencias de la Educación por la Universidad Nacional de Educación a Distancia, España, Magíster en Desarrollo Educativo y Social por la Universidad Pedagógica Nacional, licenciado en Ciencias Sociales por la Universidad Nacional de Colombia. Profesor del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Pedagógica Nacional. Miembro del grupo de investigación … Doctoren Filosofía y Ciencias de la Educación por la Universidad Nacional de Educación a Distancia, España, Magíster en Desarrollo Educativo y Social por la Universidad Pedagógica Nacional, licenciado en Ciencias Sociales por la Universidad …
… País: España Institución: Universidad de Granada Profesor catedrático de la Universidad de Granada en el Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación de la Facultad de Ciencias de la Educación. Director del grupo de investigación HUM-890, “Evaluación en Educación Ambiental e Institucional”. Sus trabajos de investigación se … la educación y comunicación del cambio climático; la alfabetización ambiental; la ambientalización curricular y el desarrollo profesional docente en Educación Superior. Además de las labores de docencia e investigación, se ha desempeñado …