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… Leer literatura para saber convivir en la sociedad Referencia Revista de educación Fundación Convivencia, Núm. 8 Titulo Leer literatura para saber convivir en la sociedad Autor(es) Éder … 2015 El artículo compila algunos resultados de una reflexión que solidariza una educación promotora del ejercicio de los derechos humanos en el marco de la pedagogía de la literatura, y cuyo propósito es mostrar cómo un cierto sector de las producciones … El artículo compila algunos resultados de una reflexión que solidariza una educación promotora del ejercicio de los derechos humanos en el marco de la pedagogía de la literatura, y cuyo propósito es mostrar cómo un cierto sector de las …
… Cuatro escritos sobre Michel Foucault: una mirada metodológica y conceptual para pensar la historia de la educación Imagen Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Serie Grupos Autor(es) Absalón Jiménez Becerra ISBN 978-958-787-265-1 e-ISBN 978-958-787-266-8 Año 2021 Paginas 78 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Cuatro escritos sobre Michel Foucault: una mirada metodológica y conceptual para pensar la historia de la … súbdito; particularmente, el tipo de castigo y el momento de la muerte bajo una arquitectura de teatro; es decir, pasar al centro al inculpado y ejecutar- lo públicamente. No hay panóptico, hay arquitectura teatral. En esta lógica, hay un derroche …
… Acta CADE No. 03, Febrero 18 de 2021 Enviado por webmaster el Lun, 19/04/2021 - 14:52 Verificación del quórum Casos de profesores La Dra. Olga Lucía León Corredor solicita aprobación del trámite académico-administrativo para la sustentación pública del proyecto de tesis doctoral del estudiante Weimar Muñoz Villate [Cód. 20182601026]. La Dra. Adriana Patricia Gallego Torres solicita … DIE-UDFJC 7.1 Estado de contratación El Dr. Harold Castañeda-Peña informa al CADE DIE-UD que a la fecha ningún miembro del equipo asistencial ha sido contratado. Informa que habrá reunión sobre este tema con el Vicerrector Académico y otros …
… El discurso generizado en la clase de lengua extranjera Imagen Anexo Documento El discurso generizado en la clase de lengua extranjera Referencia Publicaciones DIE-UDFJC Titulo El discurso generizado en la clase de lengua extranjera … de lenguas) perteneciente al programa de maestría en el 2014, pude identificar la importancia de incluir en el currículo institucional temas relacionados con el contexto de mis estudiantes. Por esta razón tomé la decisión de trabajar con … en el plan de estudios de cualquier maestro. Es un tema que ayudaría a los estudiantes a ser mejores ciudadanos y seres humanos, ya que estarían aprendiendo valores y lo que es más importante, aprenden a respetarse y a identificar los aspectos …
… Los bordes de la expulsión: el circuito reproductivo de las emociones del modelo de educación en Colombia Imagen Anexo Documento Los bordes de la expulsión: el circuito reproductivo de las emociones del modelo de educación en Colombia Referencia Publicaciones … 89 Én fa si s Los bordes de la expulsión: el circuito reproductivo de las emociones del modelo de educación en Colombia13 Heydi Arevalo Mendoza … la tierra: Nuevas lecturas sobre desarro- llo, territorio y diferencia. UNAUL. García Hierro, P. (2010). Niñez Indígena, derechos y trabajo infantil. Niñez Indígena en América Latina. Situación y Perspectivas, (págs. 17 - 108). Mejía, M. (2007). …
… Acta CADE No. 04, Marzo 4 de 2021 Enviado por webmaster el Mar, 06/07/2021 - 17:19 Verificación del quórum Casos de profesores La Dra. Carmen Helena Guerrero Nieto solicita aprobación de trámites académico-administrativos para la sustentación pública del proyecto de tesis de la estudiante Mireya Esther … en la Colección Énfasis. SOLICITUD de aval para publicación del libro de Énfasis: "Research Agendas III" escrito por el equipo docente del Énfasis ELT Education y por estudiantes Cohorte 2020-3, en el marco de la invitación 03-2020 del DIE-UD. …
… La necesidad de dinamizar las estructuras universitarias: el porqué de un CADEP Acacia Imagen Anexo Documento La necesidad de dinamizar las estructuras universitarias: el porqué de un CADEP Acacia Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo La necesidad … y solu- ciones que requieren las Instituciones de Educación Superior. Además, las soluciones emergentes del CADEP o Centro Acacia están pensadas en vías, tales como, el fomento profesional de todos los miembros de la comunidad universitaria, … ¿es relevante que la universidad esté preparada para arrostrar los casos en los que los alum- nos sientan vulnerados sus derechos debido a malas prácticas académicas? Por supuesto que es de gran importancia la existencia de herramientas para …
… Unión Patriótica. Imágenes de un sueño Referencia Centro de documentación - Centro de Memoria, Paz y Reconciliación Titulo Unión Patriótica. Imágenes de un sueño Autor(es) … y Reconciliación, Alejandra Gaviria Serna y Ómer Calderón Pais Colombia Editorial Comité Permanente por la Defensa de los Derechos Humanos ISBN 978-958-59370-0-0 Paginas 156 Año 2015 ¿Qué hay detrás de la historia del único genocidio en el mundo por … ¿Qué hay detrás de la historia del único genocidio en el mundo por razones políticas? Distintas generaciones han crecido escuchando la misma …
… Acta CADE No. 22, Diciembre 3 de 2020 Enviado por webmaster el Mar, 09/03/2021 - 17:49 Verificación del quórum Casos de profesores Encuentro con equipo proponente de la Agenda de creación de Laboratorio en el área de la Educación Matemática. Dr. Germán Muñoz González … 6 2.1 Encuentro con equipo proponente de la Agenda de creación de Laboratorio en el área de la Educación Matemática. … febrero al 25 de mayo Dr. J. Eduardo García Díaz y Fátima Rodríguez Marín (se avala un invitado) https://drive.google.com/file/d/12ziYmKRVDBysf4w6NuNJgRfJYnUIws_2/view?usp=sharing …
… Diseño de actos de institucionalización en el marco de la Ingeniería Didáctica: reflexión sobre el proceso de construcción del saber en la Teoría de Situaciones Didácticas Después de la implementación de una Ingeniería Didáctica … Después de la implementación de una Ingeniería Didáctica (ID) de la parábola como lugar geométrico (Santos, 2016) en el marco de la Teoría de Situaciones …