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… en la eficiencia económica o sacrificar el consumo hoy para que haya una intensificación del capital (Stiglitz, 2014, p. 38). Para las prácticas pedagógicas, esta idea de sociedad ha significado, cuando menos, un reemplazo, una operación técnica, …
… por los avances comunicativos, mediáticos y tecnológicos cada vez más abrumados por el contexto universal de las media- ciones tecnológicas y digitales, producto de las transformaciones de la época que vincula los cambios significativos … formas de comunicación entre los sujetos, al incorporar dentro de sus lenguajes la informática, el hipertexto, la hiper- media, la multiplicidad, la conectividad, la interacción, lo virtual, lo digital dentro del proceso de evolución y progreso …
… suficiente por parte de los docentes, y esto incluye tanto a quienes ejercen en niveles educativos de preescolar, básica y media como a quienes ejercen en el nivel universitario o superior. Se espera que a partir de este trabajo podamos junto con … suficiente por parte de los docentes, y esto incluye tanto a quienes ejercen en niveles educativos de preescolar, básica y media como a quienes ejercen en el nivel universitario o superior. Se espera que a partir de este trabajo podamos junto con …
… la evaluación en Ciencias. Lidia López-Lozano, Emilio Solís Ramírez. Enseñanza de las ciencias, ISSN 0212-4521, Vol. 38, Núm. 1, págs. 87-104, 2020. https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.2755 Los cambios en las concepciones sobre evaluación … la evaluación en Ciencias. Lidia López-Lozano, Emilio Solís Ramírez. Enseñanza de las ciencias, ISSN 0212-4521, Vol. 38, Núm. 1, págs. 87-104, 2020. https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.2755 Los cambios en las concepciones sobre evaluación …