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Promoviendo el desarrollo del respeto a la diferencia y al reconocimiento de la diversidad a través de la integración de cuestiones sociocientíficas y de la naturaleza de las ciencias en el estudio de los modelos atómicos

Huellas de un trauma psicosocial y retos pedagógicos para la construcción de paz en Colombia

Hacia una conceptualización de la actividad científica escolar para primaria: aportes del enfoque STEM para abordar problemas complejos como los microplásticos y sus efectos nocivos

Pedagogía, infancias y memorias en Colombia

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Narrativas de la experiencia y la práctica docente en territorios de conflicto armado, frontera y migración

Emociones en narrativas del mal que con-sentimos

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Infancia y juventud en Walter Benjamin. Una tensión entre historia y narración