Search
… Universidad Estatal Paulista Magíster en Ciencias Sociales 2013 A hegemonia do agronegócio e o sentido da reforma agrária para as mulheres da Via Campesina Pregrado Universidad Estatal Paulista Pedagoga 1997 Reorganização da Rede Física do Ensino …
… Instituciones, Políticas y Prácticas Docentes Educativas del CNPq. Participa como coordinador de Asociación Nacional para la Formación de Profesionales de la Educación - São Paulo (ANFOPE por sus siglas en portugués), es parte del Comité … de profesores (RIIFOPE), Asociación Nacional de Política y Administración Educativa (ANPAE) y la Sociedad Brasileña para el Avance de la Ciencia (SBPC). Colaborador e investigador OREALC-UNESCO del Centro Internacional de Estudios sobre … docente, identidad profesional, políticas educativas, labor docente y representaciones socioprofesionales, educación para la diversidad e inclusión, entre otros temas. Publicaciones recientes Relações de incerteza e exclusão: é possível …
… Latinoamericana, ISSN: 0122-7238, Vol. 15, Núm. 20, págs. 111-134, 2013 Más allá de la infancia escolarizada. Elementos para una discusión sobre el campo investigativo de la infancia. Carlos Jilmar Díaz Soler. Pedagogía y saberes, ISSN: … Latinoamericana, ISSN: 0122-7238, Vol. 15, Núm. 20, págs. 111-134, 2013 Más allá de la infancia escolarizada. Elementos para una discusión sobre el campo investigativo de la infancia. Carlos Jilmar Díaz Soler. Pedagogía y saberes, ISSN: … (1934-1936) Pregrado Universidad Nacional de Colombia Psicólogo 1992 La infancia y el maltrato infantil: Estrategias para su prevención en la población de Bogotá …
… http://dx.doi.org/10.14483/23448350.14003 La formación del profesorado de ciencias en competencias interculturales: retos para la educación hacia la sustentabilidad en un escenario de posacuerdo . Yair Alexander Porras Contreras. Enseñanza de las … págs. 3369-3374, 2017 Formación de profesores de ciencias en el ámbito de la sustentabilidad:: Una propuesta didáctica para el desarrollo de la competencia intercultural. Yair Alexander Porras Contreras. Bio-grafía, ISSN 2027-1034, Núm. Extra, … Tecné, episteme y didaxis, ISSN 0121-3814, Núm. 34, págs. 47-69, 2013 https://doi.org/10.17227/01213814.34ted47.69 Ciencia para no científicos: Lo que Einstein desconocía sobre el cambio climático. Yair Alexander Porras Contreras, Ivonne Inés …
… de Filosofía, ISSN 1136-9922, Núm. 18, págs. 173-186. 2013 Causalidad y la Síntesis Extendida: Nuevos marcos conceptuales para la biología del siglo XXI. Maximiliano Martínez. Revista de Filosofía Aurora, ISSN 0104-4443, Vol. 25, Núm. 36, págs. … de Filosofía, ISSN 1136-9922, Núm. 18, págs. 173-186. 2013 Causalidad y la Síntesis Extendida: Nuevos marcos conceptuales para la biología del siglo XXI. Maximiliano Martínez. Revista de Filosofía Aurora, ISSN 0104-4443, Vol. 25, Núm. 36, págs. …
… Pregrado Universidad Distrital Francisco José de Caldas Licenciada en Biología 2010 Proyecto de aula especializada para mejorar la accesibilidad y permanencia en la universidad distrital de las personas en situación de discapacidad …
… por la investigación doctoral titulada: La salvación de la escucha: didáctica de lo bello, configuraciones didácticas para la formación de sujetos discursivos escuchantes , dirigida por la Dra. Dora Inés Calderón . El jurado conformado por la … por la investigación doctoral titulada: La salvación de la escucha: didáctica de lo bello, configuraciones didácticas para la formación de sujetos discursivos escuchantes , dirigida por la Dra. Dora Inés Calderón . El jurado conformado por la …
… págs. 63-75, 2014 https://doi.org/10.17227/01213814.36ted63.75 Demandas de maestros en activo y materiales curriculares para la enseñanza de las ciencias. María Martínez Chico, Rafael López-Gay, María Rut Jiménez Liso, Andrés Acher. … págs. 63-75, 2014 https://doi.org/10.17227/01213814.36ted63.75 Demandas de maestros en activo y materiales curriculares para la enseñanza de las ciencias. María Martínez Chico, Rafael López-Gay, María Rut Jiménez Liso, Andrés Acher. …
… Ciencias, obtuvo la aprobación del proyecto de tesis doctoral titulado: Modelización del ecosistema de humedal. Un estudio para la enseñanza de la ecología en secundaria, soportado en el uso de SIG y de una aproximación histórica del Humedal Torca … Ciencias, obtuvo la aprobación del proyecto de tesis doctoral titulado: Modelización del ecosistema de humedal. Un estudio para la enseñanza de la ecología en secundaria, soportado en el uso de SIG y de una aproximación histórica del Humedal Torca …
… líneas de investigación son: Robótica y Educación, Inteligencia Artificial, Sistemas Inteligentes y Ayudas Aumentativas para Discapacitados. Investigador del Grupo Didactec. … líneas de investigación son: Robótica y Educación, Inteligencia Artificial, Sistemas Inteligentes y Ayudas Aumentativas para Discapacitados. Investigador del Grupo Didactec. … Pontificia Universidad Javeriana Magíster en Ingeniería de Sistemas y Computación 2013 Robots Cooperativos, Quemes para la educación Maestría Universidad Pedagógica Nacional Magíster en Tecnologías de la Información Aplicadas a la …