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… subalternos Enviado por webmaster el Mar, 28/09/2021 - 15:28 Imagen Nelson Andrés Molina Roa doctorando del Énfasis en Lenguaje y Educación del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, recibió la aprobación de la tesis doctoral, “ Escritura de textos históricos subalternos: elementos teórico metodológicos para narrar una historia de la educación en el Chocó desde la colonia hasta el siglo XIX ”. También, dirigida por la Dra. Sandra Soler Castillo . Luego de escuchar …
… Leer literatura para saber convivir en la sociedad Referencia Revista de educación Fundación Convivencia, Núm. 8 Titulo Leer literatura para saber convivir en la sociedad Autor(es) Éder Alexánder García Dussán Titulo de la Revista Revista de educación Fundación Convivencia Pais … compila algunos resultados de una reflexión que solidariza una educación promotora del ejercicio de los derechos humanos en el marco de la pedagogía de la literatura, y cuyo propósito es mostrar cómo un cierto sector de las producciones …
… Educación Matemática Líneas de Investigación: Formación de Profesores - Sublínea de investigación: Tecnología Doctor en Ingeniería y Magíster en Ingeniería de Sistemas y Computación por la Pontificia Universidad Javeriana, Magíster en Tecnologías de la Información Aplicadas a la Educación y Licenciado en Diseño Tecnológico por la Universidad Pedagógica … Doctor en Ingeniería y Magíster en Ingeniería de Sistemas y Computación por la Pontificia Universidad Javeriana, Magíster en Tecnologías de la Información … Doctorado Pontificia Universidad Javeriana Doctor en Ingeniería 2019 Human-Robot Scaffolding Architecture Maestría Pontificia Universidad Javeriana Magíster en Ingeniería …
… Carlos Javier Mosquera Suárez, Jesús Ernesto Urbina Cárdenas y Marlon Mujica Titulo del Libro Seminario Internacional en Práctica Pedagógica Pais Colombia Evento IV Seminario Internacional de Práctica Pedagógica Editorial Universidad Francisco … de 2019 y el Acuerdo 02 de 2020 del CESU por el cual se actualiza el modelo de acreditación, se originó un amplio debate en la educación superior en Colombia, sobre la pertinencia de este concepto como uno de los ejes para asegurar la calidad académica en las … de 2019 y el Acuerdo 02 de 2020 del CESU por el cual se actualiza el modelo de acreditación, se originó un amplio debate en la educación superior en Colombia, sobre la pertinencia de este concepto como uno de los ejes para asegurar la calidad …
… como mediador de la práctica pedagógica Autor(es) Carlos Javier Mosquera Suárez Titulo del Libro Seminario Internacional en Práctica Pedagógica Pais Colombia Evento IV Seminario Internacional de Práctica Pedagógica Editorial Universidad Francisco … de 2019 y el Acuerdo 02 de 2020 del CESU por el cual se actualiza el modelo de acreditación, se originó un amplio debate en la educación superior en Colombia, sobre la pertinencia de este concepto como uno de los ejes para asegurar la calidad académica en las … de 2019 y el Acuerdo 02 de 2020 del CESU por el cual se actualiza el modelo de acreditación, se originó un amplio debate en la educación superior en Colombia, sobre la pertinencia de este concepto como uno de los ejes para asegurar la calidad …
… La subjetividad política docente en la enseñanza sobre el conflicto armado en Colombia Referencia Clepsidra Titulo La subjetividad política docente en la enseñanza sobre el conflicto armado en Colombia Autor(es) Diego Hernán Arias Gómez Titulo de la Revista Clepsidra Pais … El presente artículo se propone ahondar en la subjetividad política en relación con la enseñanza sobre la violencia política en Colombia, en concreto profundiza en la experiencia de un docente …
… Experiencias narrativas de aprendizaje en clave de contenidos de clase de lengua extranjera de estudiantes queer Imagen Anexo Documento Experiencias narrativas de aprendizaje en clave de contenidos de clase de lengua extranjera de estudiantes queer Referencia Publicaciones DIE-UDFJC Titulo Experiencias narrativas de aprendizaje en clave de contenidos de clase de lengua extranjera de estudiantes queer Autor(es) Paula Galeano Bohórquez y Juan Felipe … 97 Én fa si s Capítulo 7 Experiencias narrativas de aprendizaje en clave de contenidos de clase de lengua extranjera de estudiantes queer18 Paula Galeano Bohórquez Universidad de Hamburgo …
… Investigación: MESCUD Tesis: Desarrollo de un análisis didáctico-matemático conjunto. Un estudio de los factores de cambio en las creencias y concepciones de profesores universitarios sobre la enseñanza y aprendizaje del espacio vectorial Calificación: Laureada Dirección: Bruno D´Amore Graduado el: 16 de Diciembre de 2025 Doctor en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Magíster en Ciencias Matemáticas por la Universidad Nacional de Colombia, Magíster en Educación Matemática y Licenciado en matemáticas …
… Doctoral, Juan David Adame Rodríguez Enviado por webmaster el Mar, 02/03/2021 - 12:46 El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la defensa pública de la Tesis Doctoral del Doctorando Juan David Adame … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la defensa pública de la Tesis Doctoral del Doctorando Juan …