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… (Re) vivir y (re) existir: una investigación feminista y crip desde narrativas discursivas (auto) biográficas Imagen Anexo Documento (Re) vivir y (re) existir: una investigación feminista y crip desde narrativas discursivas (auto) biográficas Referencia Publicaciones … Vínculos Deseantes y Tránsitos de la Indignación de una Maestra Trans-Chueca perteneciente al Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Peda- gógica Nacional (UPN). Yennifer Paola Villa Rojas 162 U ni ve rs id ad D is tr it al F …
… de Tesis de Liliana Marcela González Enviado por webmaster el Mar, 02/03/2021 - 17:37 El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación Matemática invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral de la … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación Matemática invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis …
… Tesis de Nelcy Susana Abella Peña Enviado por webmaster el Mié, 24/11/2021 - 08:32 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral del … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis …
… Tesis de Patricia Pacheco Lozano Enviado por webmaster el Mié, 15/09/2021 - 17:32 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral de la … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis …
… Ciclo de conferencias en Teoría de la Objetivación Enviado por webmaster el Lun, 26/04/2021 - 16:12 Imagen Nos complace informar a la comunidad … desarrollará el ciclo de conferencias sobre los aportes de la Teoría de la Objetivación a los procesos de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas. Las conferencias hacen parte de la programación que para el año 2021 ha elaborado el comité ejecutivo de la Red Internacional de Cooperación Académica en Teoría de la Objetivación (RICTO), en alianza con la Universidad de los Llanos, institución que ha venido liderando …
… Alfabetización multimodal crítica: de la enseñanza y el aprendizaje a la producción del significado Referencia Editorial UdeA Titulo Alfabetización multimodal crítica: de la enseñanza y el aprendizaje a la producción del significado Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Titulo del Libro Estudios semióticos. Abordajes metodológicos Pais Colombia Editorial Universidad de Antioquia ISBN 978-958-714-980-7 Paginas 30-50 Año 2020 …
… 15:36 Imagen El panel evaluador conformado por la Dra. Silvia Mariela Grinberg , de la Universidad Nacional de San Martín, en Argentina; el Dr. Juan Carlos Echeverri Álvarez , de la Universidad Pontificia Bolivariana, en Colombia, y el Dr. Juan Carlos Amador Baquiro , de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, aprobó el Proyecto de Tesis … El panel evaluador conformado por la Dra. Silvia Mariela Grinberg , de la Universidad Nacional de San Martín, en Argentina; el Dr. Juan Carlos Echeverri Álvarez , de la Universidad Pontificia Bolivariana, en Colombia, y el Dr. Juan …
… ¿Cómo evaluar y generar evidencias del aprendizaje? Referencia Colecciones EUV Titulo ¿Cómo evaluar y generar evidencias del aprendizaje? Autor(es) Olga Lucía León Corredor y Gladys Molano Caro Titulo del Libro Orientaciones para el desarrollo de una docencia universitaria inclusiva, diversa y afectiva Pais Chile Editorial Pontificia Universidad Católica de Valparaíso ISBN 978-956-17-0832-7 Paginas 99-110 Año 2019 …
… con doble titulación Enviado por webmaster el Mar, 02/11/2021 - 12:02 Imagen Jairo Robles Piñeros , estudiante del DIE-UD en modalidad de cotutela entre la Universidad Federal de Bahía y la Universidad Distrital Francisco José de Caldas , recibió la aprobación de la tesis doctoral titulada: “Etnoecología, … y alfabetización ecológica: desarrollo de un perfil culturalmente sensible” , dirigida por la Dra. Geilsa Santos Baptista en Brasil y la Dra. Adela Molina Andrade , docente del DIE-UD y coordinadora del Énfasis en Educación en Ciencias. El panel …
… por webmaster el Jue, 25/11/2021 - 10:44 Imagen Nelcy Susana Abella Peña , estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis en Educación en Ciencias, obtuvo la aprobación del proyecto de tesis doctoral titulado: Modelización del ecosistema de humedal. Un estudio para la enseñanza de la ecología en secundaria, soportado en el uso de SIG y de una aproximación histórica del Humedal Torca , dirigido por el Dr. Álvaro García Martínez . El jurado que avaló el …