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… Desarrollo del conocimiento práctico como mediador de la práctica pedagógica Referencia Página web del evento Titulo Desarrollo del conocimiento práctico como mediador de la práctica pedagógica Autor(es) Carlos Javier Mosquera Suárez Titulo del Libro Seminario Internacional en Práctica Pedagógica Pais Colombia Evento IV Seminario Internacional de Práctica Pedagógica … de acreditación, se originó un amplio debate en la educación superior en Colombia, sobre la pertinencia de este concepto como uno de los ejes para asegurar la calidad académica en las universidades. Sin embargo, la reacción de los grupos …
… Massoni Titulo de la Revista Tecné, Episteme y Didaxis Pais Colombia Evento IX Congreso Internacional Sobre Formación de Profesores de Ciencias Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-3814 Fasciculo Extraordinario Paginas 1240-1246 Año 2021 Esta investigación tiene como propósito reconocerlas posibilidades que presenta el diálogo desde la perspectiva de Bohm (2001), para favorecer a … que el diálogo permitió configurar una corriente de significado que favoreció la formación tanto del investigador, como del profesor partícipe. …
… Garzón de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, otorgó la distinción considerando lo novedoso del tema, así como los aportes al campo del tema investigado. Adriana Lasprilla Herrera es Magíster en Educación de la Universidad … Garzón de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, otorgó la distinción considerando lo novedoso del tema, así como los aportes al campo del tema investigado. Adriana Lasprilla Herrera es Magíster en Educación de la Universidad …
… Justificación del seminario La comprensión de la necesidad de una determinación del conocimiento profesional docente, como una construcción epistemológica asociada a las categorías específicas que son efectivamente susceptibles de enseñanza en … crítico de tales juicios previos constitutivos de los estados estacionarios de las subjetividades epistémicas de quienes, como nuestros estudiantes-profesores, asisten a seminarios de esta índole. En primer lugar, entonces, hay que hacer un análisis crítico de los …
… de la actividad científica escolar para primaria: aportes del enfoque STEM para abordar problemas complejos como los microplásticos y sus efectos nocivos Calificación: Aprobada con distinción Dirección: Álvaro García Martínez … en Química por la Universidad Pedagógica Nacional. Ha desarrollado una amplia trayectoria en educación en ciencias como docente universitario en la Fundación Universitaria Horizonte, diseñador y editor de materiales didácticos para editoriales como SM Educación y Editorial Norma, y divulgador en espacios como el centro interactivo Maloka. Sus líneas de trabajo se …
… particular de alguna región o país, por el contrario, se trata de una tendencia presente en casi todos los continentes, como se puede evidenciar en el elevado número de publicaciones en revistas especializadas y libros, así como en la realización de seminarios, congresos, coloquios y encuentros. A diferencia de otros autores que han conocido una … y antropotécnicas. Metodología El seminario se desarrollará a partir de tres actividades centrales: Exposiciones de los profesores. Presentaciones de los estudiantes sobre aspectos centrales de las lecturas. Discusión general de los textos. …
… Documento Gender & ELT Referencia Publicaciones DIE-UDFJC Titulo Gender & ELT Autor(es) Harold Castañeda-Peña Titulo del Libro Género/Gender & ELT Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-272-9 … language teachers´ pedagogical practices in relation with their gendered identities construction (Prácticas pedagógicas de profesores de inglés en relación con la construcción de sus identitades generizadas) Ángela Milena Rodríguez Ávila 2018 …
… editrice Titulo Préstamos territoriales en el hábitat del transeúnte Autor(es) Éder Alexánder García Dussán Titulo del Libro Ambiente, Ambientazione, Ambientamento Pais Italia Editorial Aracne ISBN 978-88-548-4516-9 Paginas 211-232 Año 2011 …