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… La emergencia del pensamiento proporcional durante la actividad matemática de estudiantes de quinto grado en un aula mediada por una ética de orientación comunitaria Desde hace más de sesenta años se investiga sobre … Moreno León Dirección Rodolfo Vergel Causado , Francisco Javier Camelo Bustos (Codirección ad honorem) Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de Tesis Evaluador Vicenç Font Moll Liliana Bayona Sánchez John Jairo Páez Rodríguez Sesión de … Desde hace más de sesenta años se investiga sobre el pensamiento proporcional en el campo de la Educación Matemática. Durante este tiempo …
… Relaciones intersubjetivas que construyen estudiantes y docentes de colegios rurales distritales en interacción con tecnologías digitales. Variaciones y continuidades La configuración actual de las relaciones intersubjetivas en los contextos escolares rurales da cuenta de factores comunicativos, sociológicos y … del presente siglo. Estudiante Whisney Uri Ángela Garavito Sánchez Dirección Juan Carlos Amador Baquiro Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de Tesis Evaluador Marta Rizo García Diego Fernando Barragán Giraldo Carmen Helena Guerrero Nieto …
… Los jóvenes: una aproximación a sus formas de participación y comunicación en la escuela como territorio El joven al hacer parte del contexto escolar y de las "subculturas" o grupos juveniles presentes al interior de la escuela y en sus alrededores o contexto escolar, puede … de soluciones para el cambio. Estudiante Bernardo Acosta Martínez Dirección Juan Carlos Amador Baquiro Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de Tesis Evaluador Betsy Malely Linares Sánchez John Jairo Londoño Aguirre Humberto Alexis …
… Cuatro escritos sobre Michel Foucault: una mirada metodológica y conceptual para pensar la historia de la educación Imagen Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Serie Grupos Autor(es) Absalón Jiménez Becerra ISBN 978-958-787-265-1 e-ISBN 978-958-787-266-8 Año 2021 Paginas 78 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Cuatro escritos sobre Michel Foucault: una mirada metodológica y conceptual para pensar la historia de la … s N o. 1 5 Otros títulos publicados por el Doctorado Interinstitucional en Educación Universidad Distrital Francisco José de Caldas C ua tr o es cr ito s so br e M ic he l F ou ca ul t Los textos reunidos en el presente libro representan una …
… Concepciones actuales sobre el conocimiento científico y la formación de profesores de Ciencias En la actualidad, es necesario discutir las concepciones sobre el conocimiento científico para abordar de manera … en Ciencias Naturales. Estudiante María Luz Ceci Ibarra Mogollón Dirección Carlos Javier Mosquera Suárez Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de Tesis Evaluador Ángel Yefrin Ariza Bareño Elías Francisco Amórtegui Cedeño Pedro Nel Zapata … En la actualidad, es necesario discutir las concepciones sobre el conocimiento científico para abordar de manera amplia y pertinente el lugar de la enseñanza de las ciencias en la sociedad actual y en la formación de docentes. …
… Desarrollo de un análisis didáctico-matemático conjunto. Un estudio de los factores de cambio en las creencias y concepciones de profesores universitarios sobre la enseñanza y aprendizaje del … de la matemática universitaria. Estudiante Cristian Camilo Fúneme Mateus Dirección Bruno D´Amore Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de Tesis Evaluador Juan Díaz Godino Wilson Gordillo Thiriat Luis Ángel Bohórquez Arenas Sesión de … El álgebra lineal constituye uno de los pilares de la formación universitaria en matemática, ingeniería y ciencias aplicadas, no solo por su relevancia …
… Adriana Victoria Puiggros Imagen País: Argentina Institución: Universidad Nacional de La Plata Licenciada en Ciencias por la Universidad de Buenos Aires, Magíster en Ciencias con énfasis en educación por el Centro de Investigaciones y Estudios Avanzados (CINVESTAV) del Instituto Pedagógico Nacional de México, Doctora en Pedagogía por la … Licenciada en Ciencias por la Universidad de Buenos Aires, Magíster en Ciencias con énfasis en educación por el Centro de Investigaciones y Estudios Avanzados (CINVESTAV) del Instituto Pedagógico Nacional de México, Doctora en Pedagogía por la …
… Implicaciones de las subjetividades éticas de los profesores en las prácticas matemáticas escolares: éticas imperantes en la clase de matemáticas Esta investigación de … reflexivo y socialmente comprometido. Estudiante Martha Cecilia Clavijo Riveros Dirección Bruno D´Amore Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de Tesis Evaluador George Santi Ivan Orlando Valencia Torres Rodolfo Vergel Causado Sesión de … Esta investigación de corte teórico – práctico se enfoca en un análisis de las implicaciones que las subjetividades éticas de los profesores …
… Conglomerados de relevancia de niños y niñas sobre el agua en dos comunidades anfibias del departamento de Bolívar: educación científica con enfoque … Jhoanna Cifuentes Gómez Dirección Adela Molina Andrade , Jairo Robles Piñeros (Codirección ad honorem) Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de Tesis Evaluador Alma Adrianna Gómez Galindo Jairo Robles Piñeros William Manuel Mora Penagos … La presente investigación, inscrita en el campo de la educación en ciencias con enfoque intercultural, tiene como objetivo general caracterizar los conglomerados de …
… Concepciones de los profesores de ciencias en secundaria y media a partir de la sensibilidad intercultural en el fenómeno de la migración: Un estudio … tanto internas como externas. Estudiante Jairo Fernando Fernández Romero Dirección Adela Molina Andrade Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de Tesis Evaluador Susan Valeria Sanhueza Henríquez Oscar Jardey Suárez Guillermo Fonseca Amaya … La presente propuesta de investigación y su problema se inscribe en la línea de Enseñanza de las Ciencias, Contexto, Diversidad y Diferencia …