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… la literatura i memòria de la dictadura argentina. Gustavo Bombini, Paula Labeur. Articles, ISSN 1133-9845, Núm. 99, págs. 35-42, 2023. Prácticas remotas en la formación de profesores en Letras. Gustavo Bombini. Exlibris, ISSN-e 2314-3894, Núm. 12, … Gustavo Bombini, Paula Labeur. Textos de didáctica de la lengua y la literatura, ISSN 1133-9829, Núm. 102, págs. 35-42, 2023. El foment de la lectura a l'escola: Textos per a la reflexió. Gustavo Bombini, Carlos Lomas García. Articles, … la literatura i memòria de la dictadura argentina. Gustavo Bombini, Paula Labeur. Articles, ISSN 1133-9845, Núm. 99, págs. 35-42, 2023. Prácticas remotas en la formación de profesores en Letras. Gustavo Bombini. Exlibris, ISSN-e 2314-3894, Núm. 12, …
… un discurso único y homogenizante sobre la cultura que, desde la lógica del mercado y la desinformación de los mass media, pretende la configuración de una sociedad para el consumo y la economía del capital transnacional. Frente a esta … un discurso único y homogenizante sobre la cultura que, desde la lógica del mercado y la des- información de los mass media, pretende la configuración de una sociedad para el consumo y la economía del capital transnacional. Frente a esta pro- … extinguen cualquier posibilidad de pensamiento divergente mediante el uso Comunicación (es) – Educación (es) desde el Sur 35 Én fa si s de la fuerza y el diseño y la puesta en marcha de políticas económicas que redundan en los sistemas educativos …
… Chico, Rafael López-Gay, María Rut Jiménez Liso, Andrés Acher. Investigación en la escuela, ISSN 0213-7771, Núm. 80, págs. 35-48, 2013 https://doi.org/10.12795/IE.2013.i80.03 … Chico, Rafael López-Gay, María Rut Jiménez Liso, Andrés Acher. Investigación en la escuela, ISSN 0213-7771, Núm. 80, págs. 35-48, 2013 https://doi.org/10.12795/IE.2013.i80.03 …
… Carlos Jilmar Diaz Soler, Vera Lucia Sabongi De Rossi. Cadernos CEDES, ISSN: 0101-3262, Vol. 31, Núm. 83, 2011, págs. 35-56 https://doi.org/10.1590/S0101-32622011000100003 La memoria, la historia y el uso de fuentes vivas. Carlos Jilmar Díaz … Carlos Jilmar Diaz Soler, Vera Lucia Sabongi De Rossi. Cadernos CEDES, ISSN: 0101-3262, Vol. 31, Núm. 83, 2011, págs. 35-56 https://doi.org/10.1590/S0101-32622011000100003 La memoria, la historia y el uso de fuentes vivas. Carlos Jilmar Díaz …
… Emilio Solís Ramírez, María del Pilar Azcaráte Goded, Rafael Porlán Ariza. Enseñanza de las ciencias, ISSN 0212-4521, Vol. 35, Núm. 1, págs. 29-52, 2017 http://dx.doi.org/10.5565/rev/ensciencias.2068 Con qué evalúan los estudiantes de magisterio en formación. Lidia López-Lozano, Emilio Solís Ramírez. Campo abierto, ISSN 0213-9529, Vol. 35, Núm. 1, págs. 55-67, 2016 Aprender a detectar las ideas del alumnado de Primaria sobre los contenidos escolares de … Emilio Solís Ramírez, María del Pilar Azcaráte Goded, Rafael Porlán Ariza. Enseñanza de las ciencias, ISSN 0212-4521, Vol. 35, Núm. 1, págs. 29-52, 2017 http://dx.doi.org/10.5565/rev/ensciencias.2068 Con qué evalúan los estudiantes de magisterio en …
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