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… ISBN 978-958-787-287-3 e-ISBN 978-958-787-288-0 Año 2021 Paginas 188 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Handbook for Instructors & Keen, Reluctant, or Procrastinator Students: Read, Write, and Research with ICT Support 'Share on Twitter' Este libro versa sobre la lectura y escritura en la universidad con acceso a las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) que la mayoría del alumnado y el profesorado utiliza. Está dirigido tanto a lectores y escritores digitales avezados, como a los bisoños, motivados, …
… Aspectos teóricos y metodológicos de la teoría de la objetivación III Enviado por webmaster el Mar, 14/12/2021 - 11:08 Periodo Académico 2022-1 Profesor(es) Rodolfo Vergel … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: … de las matemáticas PROFESOR DE LA UNIVERSIDAD: Rodolfo Vergel Causado PROFESOR (A) INVITADO (A): INSTITUCIÓN RESUMEN: El seminario pretende avanzar sobre el impartido en el semestre inmediatamente anterior y posibilita un espacio de discusión …
… Cuestiones sociocientíficas y socioambientales en la enseñanza de las ciencias Enviado por webmaster el Lun, 13/12/2021 - 18:18 Periodo Académico 2022-1 Profesor(es) Diana Lineth Parga Lozano, Isabel Garzón Barragán y William Manuel Mora Penagos Créditos 3 Horario Miércoles: 4:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: Cuestiones sociocientíficas y socioambientales en la enseñanza de las ciencias Profesores oferentes: Diana Lineth Parga Lozano - UPN Isabel Garzón Barragán - UPN William Manuel Mora …
… Los resultados de aprendizaje: limitaciones y posibilidades Referencia Página web del evento Titulo Los resultados de aprendizaje: … y posibilidades Autor(es) Carlos Javier Mosquera Suárez, Jesús Ernesto Urbina Cárdenas y Marlon Mujica Titulo del Libro Seminario Internacional en Práctica Pedagógica Pais Colombia Evento IV Seminario Internacional de Práctica Pedagógica … Francisco de Paula Santander ISSN 2619-6255 Paginas 15-16 Año 2021 A partir de la expedición del decreto 1330 de 2019 y el Acuerdo 02 de 2020 del CESU por el cual se actualiza el modelo de acreditación, se originó un amplio debate en la …
… Desarrollo del conocimiento práctico como mediador de la práctica pedagógica Referencia Página web del evento Titulo Desarrollo del conocimiento práctico como mediador de la práctica pedagógica Autor(es) Carlos Javier Mosquera Suárez Titulo del Libro Seminario Internacional en Práctica Pedagógica Pais Colombia Evento IV Seminario Internacional de Práctica Pedagógica … Francisco de Paula Santander ISSN 2619-6255 Paginas 13-14 Año 2021 A partir de la expedición del decreto 1330 de 2019 y el Acuerdo 02 de 2020 del CESU por el cual se actualiza el modelo de acreditación, se originó un amplio debate en la …
… Seminario Metodología de investigación y construcción de los datos de investigación Enviado por webmaster el Mar, 14/12/2021 - 12:18 Periodo Académico 2022-1 Profesor(es) Luis … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: … 2. Currículo PROFESOR DE LA UNIVERSIDAD: Luis Ángel Bohórquez Arenas PROFESOR (A) INVITADO (A): INSTITUCIÓN RESUMEN: El seminario tiene como propósito fundamental profundizar sobre la metodología y la construcción de los datos en la …
… Pensamiento pedagógico en agustín nieto caballero: la infancia moderna y la irrupción de la escuela activa en colombia Titulo Pensamiento pedagógico en agustín nieto caballero: la infancia moderna y la irrupción de la escuela activa en colombia Autor(es) Absalón Jiménez Becerra Titulo del Libro Pensar la infancia I Pais Colombia Editorial Universidad Tecnológica de Pereira ISBN 978-958-722-436-8 Paginas 69-108 Año 2020 El presente texto aborda el pensamiento pedagógico de Agustín Nieto Caballero (1889-1975), promotor de la escuela activa en …
… Víctimas del conflicto armado en Colombia: de la prolongación del agravio a la alteridad radical Referencia Editorial UD Titulo Víctimas del conflicto armado en Colombia: de la prolongación del agravio a la alteridad radical Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Titulo del Libro La paz no se rinde: crónicas y memorias de los acuerdos de La Habana Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-5434-90-5 Paginas 17-42 Año 2018 En el momento en el que escribo este texto se cumple un año de la firma del Acuerdo para la terminación del conflicto y la …
… Constitución de los vectores de una ética de orientación comunitaria y su repercusión en el grado de sofisticación de las formas de pensamiento variacional … la forma en que se relaciona y su cultura, entran a interactuar con lo que aprende, cómo lo aprende y la disposición misma para desarrollar tareas propuestas por el profesor, por esto consideramos necesario el estudio de las manifestaciones de la … En esta investigación proponemos caracterizar formas de interacción más relacionales y dialógicas en el aula, además de identificar los elementos que propicien la emergencia de …
… Apuntes para entender la situación de los indígenas asentados en el parque Nacional de Bogotá Enviado por webmaster el Jue, 02/12/2021 - 08:29 Imagen Sandra Soler Castillo Docente Doctorado … dos meses viviendo en carpas construidas con palos y plástico; allí cocinan en fogones de leña y lavan ropa y se asean en una pileta. Los veo todos los días cuando salgo a caminar por el sector y me surge la misma pregunta de hace años ¿por qué … Sandra Soler Castillo Docente Doctorado Interinstitucional en Educación Universidad Distrital Francisco José de Caldas Hace casi 30 años tuve el primer contacto con los indígenas que habitaban Bogotá. Compartí muchas experiencias y …