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… Escuela primaria, comunidades de prácticas y seguridad y soberanía alimentaria Referencia TED, Número Extraordinario, 2021 Titulo Escuela primaria, … Episteme y Didaxis Pais Colombia Evento IX Congreso Internacional Sobre Formación de Profesores de Ciencias Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-3814 Fasciculo Extraordinario Paginas 1087-1093 Año 2021 Este comunicado trata temas relevantes como: … parte del trabajo de investigación que se está desarrollando actualmente en el Doctorado Interinstitucional de Educación –Universidad Distrital Francisco José de Caldas, que busca crear comunidades de práctica interculturales para involucrar ala …
… Comunidades de práctica interculturales, soberanía y seguridad alimentaria (SoSeA) en la escuela Referencia Revista EDUCyT - Número … Clara Patricia Pacheco Lozano y Adela Molina Andrade Titulo de la Revista Revista EDUCyT Pais Colombia Evento VII Congreso Nacional deInvestigación en Educación en Ciencias y Tecnología Editorial Asociación Colombiana para la investigación en … trata sobre la investigación que se está adelantando actualmente en el Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, tiene como propósito la creación de comunidades de práctica interculturales …
… Enseñanza de género e inglés: surgimiento y aprendizaje Imagen Anexo Documento Enseñanza de género e inglés: surgimiento y aprendizaje … de género e inglés: surgimiento y aprendizaje Autor(es) Dánie Marcelo de Jesus Titulo del Libro Género/Gender & ELT Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-272-9 Paginas 15-17 Año 2021 El campo de los estudios de … C al da s and sexual identities in EFL in Colombia: Narratives of L2 experiences of gay and lesbian students at a private university”, de Mariana Escobar Gómez, se centran en las narrativas de los estudiantes de inglés como L2 en la educa- ción …
… Acta CADE No. 07, Abril 22 de 2021 Enviado por webmaster el Jue, 27/05/2021 - 11:23 Verificación del quórum Casos de profesores Dra. Adela Molina … Informe/Proposiciones de la Dirección del DIE-UDFJC Invitación a la reunión de la Sociedad de Doctores e Investigadores de Colombia - SoPhIC Presentación de Actas de sustentación de proyectos de tesis doctoral Presentación de Actas de defensa de … en Pedagogía del Lenguaje y las Matemáticas - GIIPLyM; y del Grupo de Investigación en Matemáticas Escolares Universidad Distrital - MESCUD, del Énfasis de Educación Matemática. David Felipe BERNAL ROMERO, Representante estudiantil …
… Acta CADE No. 08, Mayo 6 de 2021 Enviado por webmaster el Mar, 29/06/2021 - 15:19 Verificación del quórum Casos de profesores La Dra. Sandra Soler … de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP). Yi-Fen Liu [Cód. 20182601007] solicita aval para realización de pasantía nacional. Yeraldine Aldana Gutiérrez [Cód. 20182601040] solicita asignación de créditos académicos por realización de … en Pedagogía del Lenguaje y las Matemáticas - GIIPLyM; y del Grupo de Investigación en Matemáticas Escolares Universidad Distrital - MESCUD, del Énfasis de Educación Matemática. David Felipe BERNAL ROMERO, Representante estudiantil …
… Énfasis: Educación en Ciencias Grupos de Investigación: INTERCITEC País: Colombia Institución: Universidad Pedagógica Nacional Tesis: Etnoecologia, Formação de … en Enseñanza, Filosofía e Historia de las ciencias y Magíster en Enseñanza, Filosofía e Historia de las Ciencias por la Universidad Federal de Bahía (UFBA) y la Universidad Estatal de Feira de Santana (UFFS) de Brasil, Doctor en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Licenciado en Biología por la Universidad Pedagógica Nacional. Profesor asociado de la Universidad Pedagógica Nacional en el Departamento de Biología y profesor de la Universidad …
… Énfasis: Lenguaje y Educación Grupos de Investigación: GIIPLyM Proyecto: Formación en lectura plena, un camino desde las THAL Dirección: Dora Inés Calderón Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis de Lenguaje y Educación … Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis de Lenguaje … Maestría Universidad Distrital Francisco José de Caldas Magíster en Pedagogía de la Lengua Materna 2011 Movilización de las …
… Énfasis: Educación en Ciencias Grupos de Investigación: DIDAQUIM Tesis: Pertinencia de los lineamientos nacionales de los proyectos ambientales escolares “PRAES”: … con Énfasis de Educación en Ciencias, Magíster en Investigación Social Interdisciplinaria y Licenciado en Biología por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Actualmente se desempeña como docente de Secretaría de Educación de Bogotá. Se ha desempeñado como docente universitario en la Universitaria Agustiniana y la Universidad Manuela Beltrán, donde orientó cursos en biología, bioquímica, investigación, evaluación de impacto ambiental y …
… Experiencias narrativas de estudiantes sobre prácticas discursivas heterosexistas en el aula de inglés como segunda lengua Imagen Anexo Documento … inglés como segunda lengua Autor(es) Camila Arias Briceño y Ricardo Díaz Eljaiek Titulo del Libro Género/Gender & ELT Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-272-9 Paginas 113-121 Año 2021 El aprendizaje de una lengua … heterosexistas en el aula de inglés como segunda lengua20 Camila Arias Colegio Santa Francisca Romana Ricardo Díaz Universidad del Rosario ¡Estos somos nosotros! Me llamo Camila Arias Briceño. Soy licenciada en lenguas modernas de la …
… La formación de los sujetos lectores: una mirada desde la educación popular Imagen Anexo Documento La formación de los sujetos lectores: … la educación popular Autor(es) Leydy Garay Álvarez Titulo del Libro Comunicación (es) - educación (es) desde el sur Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-274-3 Paginas 183-194 Año 2021 La lectura ha sido un tema que … La formación de lectores críticos a través de los Planes Lectores (PL). Doctorado Interinstitucional en Educación, Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Leydy Garay Álvarez 184 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é …