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… DE HORAS POR SEMANA TRABAJO DIRECTO (4) TRABAJO MEDIADO (4) TRABAJO AUTÓNOMO (4) GRUPO DE INVESTIGACIÓN: GIIPLyM y Mescud PROFESORES DE LA UNIVERSIDAD: Olga Lucía León Corredor Luis Ángel Bohórquez Arenas PROFESOR(A) INVITANDO (A): Dr. Salvador … también ocurre en otros tipos de análisis asociados a la educación. Teniendo en cuenta este hecho, este seminario tiene como objetivo presentar e ilustrar a los doctorandos posibilidades de integración de la minería de datos educativos (MDE) y … and PME-NA XXX (pp. 1–8). Guevara Impresores. http//:www.pme32-na30.org.mx Llinares, S. (1992). Los mapas cognitivos como instrumento para investigar las creencias epistemológicas de los profesores. In G. Marcelo (Ed.), La investigación sobre la …
… Suárez Titulo de la Revista Tecné, Episteme y Didaxis Pais Colombia Evento IX Congreso Internacional Sobre Formación de Profesores de Ciencias Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-3814 Fasciculo Extraordinario Paginas 2158-2165 Año 2021 Esta investigación tiene como propósito caracterizar la práctica de enseñanza de un profesor que imparte física cuántica en un programa de formación … a la enseñanza del formalismo matemático de la física cuántica, también mantener la visión del conocimiento científico como elaboración jerárquica frente a otros saberes. Este diagnóstico a futuro permitirá elaborar un programa de formación …
… de discursos hegemónicos de género: el surgimiento del tercer espacio Autor(es) Jonathan Delgado-Ochoa Titulo del Libro Género/Gender & ELT Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-272-9 … clase de alrededor de 45 minutos cada una. También utilicé herramientas de interpretación del análisis de la conversación como el orden de turnos, deixis, actos de discur- so, entre otros. También realicé entrevistas de verificación de miembros … de expresar sus opiniones sobre el mundo en un idioma extranjero. En las próximas líneas, me referiré a cómo nosotros como profesores podemos aprovechar el Tercer Espacio. ¿Qué deberíamos hacer desde nuestro rol docente? Realizar investigaciones …
… Escolar en Ciencias que construyen los niños en su formación de básica primaria, desde la voz de los niños. Lo cual tiene como fin la identificación de la relación entre la enseñanza de las ciencias en primaria y el Conocimiento Escolar en … Escolar en ciencias, las cuales serán específicas para este grado de desarrollo escolar. Para ello, se tendrán como apoyo las categorías previas del Conocimiento Escolar que corresponden a: contenidos escolares, fuentes y criterios de … una formación tradicional, planteando diversos programas, proyectos e innovaciones, estableciendo el Conocimiento Escolar como eje central de este proceso. Desde la enseñanza de las ciencias, es posible potenciar un espacio de reflexión desde las …
… “Dispositivos y artes: nueva herramienta crítica para analizar las producciones contemporáneas”. Acaba de editar el primer libro sobre Teatro Aplicado en Francia. Temas de investigación: Teatro español contemporáneo Artes y ciencias Teatro e … “Dispositivos y artes: nueva herramienta crítica para analizar las producciones contemporáneas”. Acaba de editar el primer libro sobre Teatro Aplicado en Francia. Temas de investigación: Teatro español contemporáneo Artes y ciencias Teatro e …
… Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8832-21-0 Paginas 150 Año 2013 En este libro se presentan los resultados de la investigación sobre las representaciones sociales del trabajo de los docentes en … En este libro se presentan los resultados de la investigación sobre las representaciones sociales del trabajo de los docentes en …
… apuestas de mediación y resignificación de los entornos mediáticos actuales Autor(es) Diana María Lozano Prat Titulo del Libro Comunicación (es) - educación (es) desde el sur Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas … 978-958-787-274-3 Paginas 63-78 Año 2021 La educación en el siglo XXI enfrenta desafíos en términos de cómo configurarse como un espacio de problematización y crítica más allá de las disposiciones que le son impuestas. La globalización trae … Diana María Lozano Prat Resumen La educación en el siglo XXI enfrenta desafíos en términos de cómo con- figurarse como un espacio de problematización y crítica más allá de las disposiciones que le son impuestas. La globalización trae …
… de la cohorte 2020-3 inscritos en la línea Didáctica del Lenguaje y las Matemáticas, ofrecido por el grupo GIIPLyM. Como continuidad del Seminario de Investigación I, el seminario se propone ser un espacio para la acción formativa de … y análisis de fuentes. En segundo lugar, la profundización en el campo temático adoptado por cada doctorando, como una necesidad de configurar el marco epistemológico de partida para el proyecto. Este ejercicio constituye una segunda … al problema del proyecto de tesis doctoral de los estudiantes. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL CURSO: El seminario tiene como presupuesto que una investigación doctoral requiere partir de un Estado del Arte sobre el tema de la investigación, en …