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… Capdevilla, Lillyam López de Parra, Edwin Eduardo Millán Rojas. Revista EIA, ISSN-e 1794-1237, Vol. 18, Núm. 35, págs. 1-20, 2021 https://doi.org/10.24050/reia.v18i35.1419 Uso de la realidad aumentada, gamificación y m-learning. Danna Camila … Capdevilla, Lillyam López de Parra, Edwin Eduardo Millán Rojas. Revista EIA, ISSN-e 1794-1237, Vol. 18, Núm. 35, págs. 1-20, 2021 https://doi.org/10.24050/reia.v18i35.1419 Uso de la realidad aumentada, gamificación y m-learning. Danna Camila …
… imagen es percepción y se produce desde los criterios propios del produc- tor para la reproducción y difusión planetaria. 20 El mismo autor señala que estas temporalidades propias son un derecho ganado de la mirada occidental. Comunicación (es) – …
… ELT Local Research Agendas II Imagen Énfasis ELT Education Serie Énfasis Edit@r Pilar Méndez Rivera Harold Castañeda-Peña Autor(es) Pilar Méndez Rivera, Luis Miguel Martínez Luengas, Jair Ayala … 1984). That means that a very few arrogate to themselves the right to define and shape what Pilar Méndez-Rivera 20 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s kind of teacher is needed for a certain kind of society. … language teachers: Perceptions, challenges and contributions to the profession (Vol. 5). Springer Science & Business Media. Macías, D. F. (2010). Considering new perspectives in ELT in Colombia: From EFL to ELF. HOW Journal, 17(1), 181-194. …
… 205 Én fa si s Chapter 20 Emerging reflective discourses on gender in an EFL class31 Jorge Eliécer Chaparro Universität Bielefeld– Germany … during ten classes. Those situations included notions of beauty, censorship, behavior, first impressions, society and the media, attitudes, religion and gender stereotyping. To engage students to actively discuss, I used a Power Point presentation … reflejaba regocijo, extasiado, se le veía satisfecho y felizmente complacido solo replicaba …por fin soy ella. Fin Chapter 20 Emerging reflective discourses on gender in an EFL class Jorge Eliécer Chaparro …
… G., & Wiek A. 5 (Ed.) (2016). Sustainability Science. An Introduction. New York London: Springer Science+Business Media Dordrecht. Miller T. R. (2015). Reconstructing Sustainability Science. Knowledge and action for a sustainable future. … programa de educación y ética ambiental del Parque Etnobotánico Omora. Revista Ambiente y Desarrollo de CIPMA, 21(2), pp. 20-21. Sauvé, L. (2004). Perspectivas curriculares para la formación de formadores en educación ambiental. Ponencia …
… entender la educación se gesta en Brasil, Chile, Bolivia, Cuba, Colombia y otros países de América Latina donde la clase media ilustrada, en articulación con sectores populares, ven la necesidad de contribuir a la transformación social radical … ni resultado únicamente de las elucubraciones intelectuales, como se afirmó al principio de este texto. Ya en los años 20 del siglo XX, por ejemplo, el peruano José Carlos Mariáteguí invita al docente a la digni- ficación de su quehacer y … incidencia en el sistema educativo colombiano. Una mirada desde los planes de desa- rrollo. 1970-2002, Revista Nómadas, (20), 76-84. Mariátegui, J.C. [sf] (1925); Los Maestros y Las Nuevas Corrientes. https:// …
… empieza a evidenciar en crecientes inflacio- nes y recesiones en varios países occidentales, así como la caída de la clase media en la pirámide social, están surgiendo proyectos políticos exitosos electoralmente dado que proponen mantener las … desde el sur y rebeldías del continente. El capítulo tres, denominado Comunicación(es)-Educación(es): nuevas apuestas de media- ción y resignificación de los entornos mediáticos actuales, de Diana María Lozano, plantea cómo, en el marco de la … otros (no solo sobre los otros), especialmente en sociedades histórica- mente subalternizadas. Juan Carlos Amador Baquiro 20 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s Por último, cierra esta parte del libro dos capítulos …
… ya los estudios: Abordajes desde las perspectivas de alumnos y estudiantes. Revista mexicana de investigación educativa, 20(67), 1019-1054. Galeano Bohórquez, P. A., Sánchez Guzmán, J. F. & Castañeda Peña, H. A. (2016). “Exponerse es heavy” …