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… Concepciones de los profesores de ciencias en secundaria y media a partir de la sensibilidad intercultural en el fenómeno de la migración: Un estudio exploratorio La presente propuesta … DPM y DSI). El objetivo general busca: Caracterizar las concepciones del profesorado de Ciencias de básica secundaria y media en tres ecorregiones culturales de Colombia acerca de la sensibilidad intercultural en el fenómeno de la migración … DPM y DSI). El objetivo general busca: Caracterizar las concepciones del profesorado de Ciencias de básica secundaria y media en tres ecorregiones culturales de Colombia acerca de la sensibilidad intercultural en el fenómeno de la migración …
… y multigrupo. Enrique González-Muñoz, José Gutiérrez-Pérez. Revista Española de Pedagogía, ISSN 0034-9461, Vol. 83, Núm. 292, págs. 669–686, 2025. https://doi.org/10.9781/rep.2025.366 Developing and validating an assessment tool to … José Antonio Caride, José Gutiérrez Pérez, Pablo Ángel Meira Cartea. Revista Española de Pedagogía, ISSN 0034-9461, Vol. 83, Núm. 290, págs. 83-103, 2025. https://doi.org/10.22550/2174-0909.4147 Looking for the emotional footprint of climate change in young people: … y multigrupo. Enrique González-Muñoz, José Gutiérrez-Pérez. Revista Española de Pedagogía, ISSN 0034-9461, Vol. 83, Núm. 292, págs. 669–686, 2025. https://doi.org/10.9781/rep.2025.366 Developing and validating an assessment tool to …
… Conocimiento científico escolar de los estudiantes de Educación Media, desde la Investigación escolar en Biotecnología -alimentos transgénicos-. Un estudio de caso La didáctica de las …
… Grupos de Investigación: Formación de Educadores Tesis: Las prácticas sociales del maestro en el campo de la educación media en Bogotá 2013-2023 Calificación: Laureada Dirección: Ómer Calderón Graduado el: 24 de Abril de 2026 Doctor en … en Ciencias Sociales por la Universidad Antonio Nariño. Su trayectoria profesional se ha centrado en la educación media desde la Secretaría de Educación de Bogotá, donde ha enseñado Ciencias Sociales y participado en procesos pedagógicos orientados a la formación ciudadana. Su experiencia investigativa se proyecta en líneas sobre educación media y superior, prácticas docentes y desigualdades educativas. …
… e no Brasil. Carlos Jilmar Diaz Soler, Vera Lucia Sabongi De Rossi. Cadernos CEDES, ISSN: 0101-3262, Vol. 31, Núm. 83, 2011, págs. 35-56 https://doi.org/10.1590/S0101-32622011000100003 La memoria, la historia y el uso de fuentes vivas. … e no Brasil. Carlos Jilmar Diaz Soler, Vera Lucia Sabongi De Rossi. Cadernos CEDES, ISSN: 0101-3262, Vol. 31, Núm. 83, 2011, págs. 35-56 https://doi.org/10.1590/S0101-32622011000100003 La memoria, la historia y el uso de fuentes vivas. …
… en Colombia Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-276-7 Paginas 55-83 Año 2021 Hablar de amor implica un inmenso panorama que va desde el sentimiento particular al universal antropológico, que … P. (2006). Carta a un joven profesor. Por qué enseñar hoy. Edito- rial Grao. Pedagogía, Infancias y Memorias en Colombia 83 Én fa si s Popkewitz, T. (1997). La profesionalización, el gobierno del profesor y el conocimiento académico: algunas …
… Currículo intercultural y diferencias en la educación básica y media oficial de Bogotá. Sistematización de una experiencia escolar Teniendo en cuenta el currículo eurocéntrico de ciencias …
… Comunicación (es) - educación (es) desde el sur Imagen Énfasis Lenguaje y Educación Serie Énfasis Edit@r Juan Carlos Amador Baquiro Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro, Diego Fabián Cardona Moya, David Felipe Bernal … comunicación en y para la diversidad Editora Dora Inés Calderón Concepciones y prácticas sobre la oralidad en la educación media colombiana Mirta Yolima Gutierrez Rios Panorama de los estudios del Discurso en Colombia Editoras Sandra Soler Castillo … La renovación de la crítica al desarrollo y el buen vivir como alternativa. Utopía y Praxis Latinoamericana, 16(53), 71–83. http://www.gudynas.com/publicaciones/GudynasAcostaCri- ticaDesarrolloBVivirUtopia11.pdf Horkheimer, M. y Adorno, T. …