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… Cuadernos de Lingüística Hispánica, ISSN-e 2346-1829, Núm. 37, págs. 1-20, 2021 … Cuadernos de Lingüística Hispánica, ISSN-e 2346-1829, Núm. 37, págs. 1-20, 2021 …
… Díaz Soler. Pedagogía y saberes, ISSN: 0121-2494, Núm. 37, págs. 49-62, 2012 … Díaz Soler. Pedagogía y saberes, ISSN: 0121-2494, Núm. 37, págs. 49-62, 2012 …
… Hugo Rodríguez Campazas. Retos, ISSN 1579-1726, Núm. 37, págs. 563-571, 2020 … Hugo Rodríguez Campazas. Retos, ISSN 1579-1726, Núm. 37, págs. 563-571, 2020 …
… Gary Barkhuizen. JALT Journal, ISSN 0287-2420, Vol. 37, No. 1, pp. 5-28, 2015 … Gary Barkhuizen. JALT Journal, ISSN 0287-2420, Vol. 37, No. 1, pp. 5-28, 2015 …
… la investigación. Buenos Aires: Editorial Manantial. pp. 37-47. (Wainerman y Sautu 2011) 4 18/05/2022 El papel del … siglo». Revista Mexicana de Ciencias Políticas y Sociales 37(148):125-39. doi: 10.22201/fcpys.2448492xe.1992.148.51104. … la investigación. Buenos Aires: Editorial Manantial. pp. 37-47. (Wainerman y Sautu 2011) 4 18/05/2022 El papel del …
… Se desempeñó como profesor de Educación Básica y Media de la Secretaría de Educación de Bogotá por 14 años. … de la habilidad argumentativa en estudiantes de educación media desde el enfoque de la Naturaleza de la Ciencia y la … Tecné, episteme y didaxis, ISSN 0121-3814, Núm. 38, págs. 37-55, 2015 https://doi.org/10.17227/01203916.3786 Una …
… en Comunicación y Medios Digitales, y el Doctorado en Media-Arte Digital, también es investigadora integrada del … X. Daiana Sigiliano, Gabriela Borges. Journal of Digital Media & Interaction, ISSN 2184-3120, Vol. 7, Núm. 17, págs. … and Interaction, ISSN 2184-3120, Vol. 5, Núm. 12, págs. 24-37, 2022. https://doi.org/10.34624/jdmi.v5i12.28861 Limantha …
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