Search
… The Qualitative Report, ISSN 2160-3715, Vol. 29, Núm. 2, págs. 464-483, 2024. … Hernán Quintero Polo. HOW, ISSN 0120-5927, Vol. 23, Núm. 2, págs. 106-124, 2016 https://doi.org/10.19183/how.23.2.293 “Of Being and not Being:” Colombian Public Elementary … The Qualitative Report, ISSN 2160-3715, Vol. 29, Núm. 2, págs. 464-483, 2024. …
… Universitario. ORDEN DEL DÍA: 1 Verificación del quórum 4 2 Casos de profesores 4 2.1 La Dra. Carmen Alicia Martínez Rivera solicita asignación … com/document/d/1DXpcv248e5gNWMd9EXNw2xbXG39_hy5mh3Ttg6cqIt8/edit?usp=sharing …
… 4 2 Casos de profesores … 4 2.1 El Dr. Harold Castañeda-Peña solicita asignación de … ................................................. 4 2.2 El Dr. Álvaro García Martínez solicita la aprobación de … com/document/d/1DXpcv248e5gNWMd9EXNw2xbXG39_hy5mh3Ttg6cqIt8/edit?usp=sharing …
… Carlota Guzmán Gómez Créditos 3 Horario Intensivo: 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Del 13 al 27 mayo Énfasis Historia de … y el proceso de investigación. OBJETIVOS Objetivo General: 2 Comprender los fundamentos teóricos-epistemológicos, los … de los proyectos de investigación de los estudiantes. (2 horas) 2 16/05/2022 Fundamentos epistemológicos de la …
… de Pierce al aprendizaje de las matemáticas. 2. estudiar formas de inferir interpretaciones de los … incluyentes CONTENIDOS: 1. La semiótica de Peirce 2. Los juegos de interpretación desde la semiótica de Peirce … y su importancia en procesos de deducción Relatoria 2 Profundizaciones en grupos pequeños sobre el signo …
… X Intensivo: Semestre en el que se oferta Semestre: 2 Año: 2021 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis: De … de doctorado: 12 No. de cupos estudiantes de maestría 5 2 Justificación del seminario El interés por el discurso y su … y desconectados. Buenos Aires: Gedisa. Gibbs, R. (Edit.) (2008). Metaphor and Thougth. New York: Cambrigde …
Paginación
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- …
- Siguiente página
- Última página