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… 2009; Bruner, 2006, 2010; Cole, 1999; Cole & Wertsch, 1996; Kozulin, 2000; Lévinas, 2006; Silvestri y Blanck, 1993; Sapir, 1949; Wertsch, 1998) que han substanciado el campo semántico de los conceptos aludidos. … estudios (v. g., Baquero, 2009; Bruner, 2006, 2010; Cole, 1999; Cole y Wertsch, 1996; Kozulin, 2000; Lévinas, 2006; Sapir, 1949; Silvestri y Blanck, 1993; Wertsch, 1998) que han substanciado el campo semántico de los conceptos aludidos. De acuerdo … Baquero, R. (2009). Vigotsky y el aprendizaje escolar. Aique. Bruner, J. (1986). Actual minds, possible worlds. Harvard University Press. Bruner, J. (2006). Actos de significado. Más allá de la revolución cognitiva. Alianza. Bruner, J. (2010). …
… Gender and sexual identities in EFL in Colombia: Narratives of L2 experiences of gay and lesbian students at a private university Imagen Anexo Documento Gender and sexual identities in EFL in Colombia: Narratives of L2 experiences of gay and … Gender and sexual identities in EFL in Colombia: Narratives of L2 experiences of gay and lesbian students at a private university Autor(es) Mariana Escobar Gómez Titulo del Libro Género/Gender & ELT Pais Colombia Editorial Universidad Distrital … Javeriana (Bogotá) and an M.A. in Learning and Communication in Multilingual and Multicultural Contexts from the University of Luxembourg. Currently, I am part of the “Educación para el bilingüismo y el multilingüismo” research group at …
… Natural Selection and Multi-Level Causation. Maximiliano Martínez, Andrés Moya. Philosophy & Theory in Biology, ISSN 1949-0739, Vol. 3, Núm. 2, págs. 1-14, 2011 http://dx.doi.org/10.3998/ptb.6959004.0003.002 … Natural Selection and Multi-Level Causation. Maximiliano Martínez, Andrés Moya. Philosophy & Theory in Biology, ISSN 1949-0739, Vol. 3, Núm. 2, págs. 1-14, 2011 http://dx.doi.org/10.3998/ptb.6959004.0003.002 …
… de Profesores de Ciencias Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-3814 Fasciculo Extraordinario Paginas 1949-1955 Año 2021 El objetivo de esta investigación es analizar las explicaciones generadas por los estudiantes de …