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… de recontextualización se pueden superponer nociones excluyentes entre sí; ejemplo: la autodenominada “investigación- 73 Guillermo Bustamante Zamudio acción participativa” pretende completar la perspectiva que discute, agre- gándole la acción …
… estudio desde la página 41. Dilemas entre la participación y la gobernanza en la vida universitaria: un estudio de caso 73 Te m as Tabla 4 Estructura de las facultades Facultad Cantidad de Depar- tamentos Programa Académico de Pregrado Programa …
… (2003), Ramos y Font (2004), y McGraw, Arbaugh, Lynch y Brown (2003) realizadas tanto en el ámbito de la educa- ción media como de la primera y superior, han mostrado la coexistencia de las concepciones descritas anteriormente acerca de la … una de estas habilidades Concepciones sobre la gestión del proceso de enseñanza-aprendizaje y sus cambios en estudiantes 73 de forma independiente y secuencial, lo cual puede alejarse del trabajo diario de los profesores. En su lugar, consideran … matemática en estudiantes para profesor de matemáticas. AIEM - Avances de Investigación en Educación Matemática, (7), 73-93. Recuperado de: http:// www.aiem.es/index.php/aiem/article/view/107/46 Luis Ángel Bohórquez Arenas 150 U ni ve rs id ad …
… social de la interacción pedagógica. En: Casado, E; y Calonge, S, Representaciones Sociales y Educación (pp. 73-94). Cuadernos de posgrado 25. Venezuela: Universidad Central de Venezuela. Castorina, J; y Barreiro, A. (2012). Los usos …
… de los pueblos prehispánicos en las crónicas de Indias 33 desarrollar en la Europa occidental a finales de la Edad Media. El sociólogo francés piensa que el racismo, asociado a la modernidad, puede ser aborda- do como conjunto de doctrinas … en el fondo fue sólo un episodio, particular y localizado, de este gran discurso de la guerra o de la lucha de razas” (p. 73). A su juicio, el discurso de la lucha de razas surgió y comenzó a funcionar en el siglo xvii. Luego, se convirtió en el … ó se hacen” (p. 8), nacen de escla- vas o se hacen esclavos por el derecho de gentes, por la cautividad. Durante la Edad Media, la esclavitud natural y la legal fueron defendidas por teólogos y juristas. Los primeros justifican el origen de la …
… de jurados para la tesis doctoral titulada "Las Representaciones Sociales de Maestros de Educación Básica Secundaria y Media de Bogotá, sobre los Jóvenes en su Condición Escolar" de autoría del estudiante Edilberto Hernández Cano [Cód. …
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