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Representaciones Sociales y Educación
Acta CADE No. 10, Junio 11 de 2020
… SOLICITUD de aprobación de examen comprensivo en EFEP por artículo publicado: “Research on English Teaching Policies for Public Schools: From Past to Future Paths”. Datos de la publicación: Revista: ENLETAWA jOURNAL Artículo: Research on English Teaching Policies for Public Schools: From Past to Future Paths Año: 2019 ISSN: 2463–1965 Solicitud con visto bueno de la Dra. Carmen Helena …
Acta CADE No. 22, Octubre 31 de 2019
Acta CADE No. 04, Marzo 12 de 2020
Acta CADE No. 21, Octubre 17 de 2019
La formación inicial de docentes a partir de su interacción en una Comunidad de Desarrollo Profesional
… R. (1994). Cognitive coaching. Norwood, Mass: Christopher Gordan. Recuperado de: http://www.eduweb.vic.gov.au/eduli- brary/public/teachlearn/student/cognitivecoachingvic08.pdf Couso, D. (2002). Análisis del contenido del discurso de los profesores …
Prólogo
¿Estudiar para trabajar o para transformar?: un análisis desde la proliferación de carreras profesionalizantes en el siglo XXI
… Autónoma de Ciudad de Juárez. Levy, D. (1999). Higher Education and the State in Latin America: Private Challenges to Public Dominance. Chicago, EE. UU.: University of Chicago Press. Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la …
Educación Superior y Educación Media-Superior
Problemáticas de la infancia en el Distrito: la mirada de los egresados de la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas