En esta ponencia se presentan los resultados de la investigación, Problemáticas de la infancia en el Distrito: una mirada desde los egresados de la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, cuyo objetivo se orientó a visibilizar dichas problemáticas y contrastarlas con las políticas públicas.

El diseño metodológico fundamentado en el enfoque histórico-hermenéutico y en el empleo de los grupos de discusión y las entrevistas semiestructuradas, permitió a través del diálogo con los docentes, una comprensión amplia de las situaciones, necesidades y contextos en los que se encuentran los niños y niñas. Los hallazgos dan cuenta por un lado, de problemáticas de la infancia relacionadas con: la familia, la escuela, los niños y las niñas, el contexto y el estado; por el otro, del desconocimiento por parte de los docentes de las políticas públicas versus la apropiación de los programas y proyectos que las atienden.