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… por webmaster el Mar, 17/03/2020 - 12:57 Grupos de investigación MESCUD La formación de profesores de matemáticas (inicial y en propuestas de desarrollo profesional) debe proporcionar conocimiento que permita a los profesores desarrollar su capacidad de reconocer e interpretar los elementos relevantes en una situación de enseñanza de las matemáticas como paso previo a decidir qué hacer a continuación. Un reto importante, al que se enfrenta el formador de profesores es el de proporcionar los medios para que los futuros profesores y profesores en ejercicio puedan usar las ideas de la didáctica de la matemática necesarias para propiciar aprendizajes en …
… Un acercamiento Autor(es) Guillermo Bustamante Zamudio Titulo del Libro La educación superior en Colombia: retos y perspectivas en el siglo XXI Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-177-7 Paginas 71-95 Año 2020 Los conceptos utilizados (y los que se intentaron desarrollar) en cuatro pesquisas, auspiciadas por el Centro de Investigación de Universidad … educativa. El capítulo se estructura en cuatro partes. El primer apartado diferencia entre los campos de producción y de recontextualización, con el fin de incluir la investigación educativa en este último. El segundo ubica la materialidad …
… Alexandra Jiménez Jiménez [20182601025], Gladys Mejía Osorio [20162601019], Weimar Muñoz Villate [20182601026] y Fredy Alejandro Barbosa Meléndez [20162601017] Solicitan apoyo ante la situación de emergencia sanitaria. Casos varios de … Dirección del DIE-UDFJC [URGENTE] Solicitud de formalización de la elección de representantes al comité de Autoevaluación y Acreditación del DIE-UD (AyA DIE-UD) y la elección de un coordinador del subcomité de Autoevaluación y Acreditación del Doctorado (SAA DIE-UD) Jurados para …
… Dilemas entre la participación y la gobernanza en la vida universitaria: un estudio de caso Imagen Serie Temas Edit@r Adela Molina Andrade Bárbara Yadira … en este tipo de procesos. Dada la escasa bibliografía que hay sobre el tema, los autores presentan este documento como un insumo que permita enriquecer críticamente las discusiones presentes y futuras sobre reformas en nuestra institución. … financiera de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas: proyecciones 2014- 2024 El p r esente d o cumento tiene como o b jetivo r ealizar u n análisis, en prospectiva, sobre la situación financiera de la Universidad Distrital Francisco …
… Conglomerados de relevancia en las ideas de naturaleza de niños y niñas de la cultura anfibia a partir de sus dibujos Referencia Portal de Eventos y Memorias UPTC Titulo Conglomerados de … a la Cultura Anfibia, a partir de la interpretación de sus dibujos. La metodología incluye la implementación del dibujo como instrumento de exploración de las ideas de naturaleza de los niños y niñas, y como forma de aproximación a su visión del mundo con los marcos de su propia cultura. Los resultados muestran que el criterio …
… Representaciones Sociales y Educación Enviado por webmaster el Mar, 03/03/2020 - 15:55 Grupos de investigación Formación de Educadores Los estudios en … tiene profundizar en su relación en la comprensión de la realidad educativa y de los sujetos que de ella hacen parte; así como en la búsqueda de alternativas de intervención en los problemas sociales. Estos antecedentes están referidos … la divulgación de los resultados parciales y finales de las investigaciones y tesis doctorales mediante artículos, libros, capítulos de libros y ponencias. Para más información consultar el siguiente documento. Documento Representaciones …
… Formación Literaria y Experiencias Pedagógicas Enviado por webmaster el Vie, 28/02/2020 - 15:23 Si preambular ( prae-ambŭlus ) es dar cuenta de … y los primeros ordenamientos que de ello se derivan. Para avanzar en esto, partimos de una noción de la literatura como un conjunto de prácticas que escenifica una cierta noción de lenguaje y unas experiencias sociales anudadas a esta … otros, pero no exclusivamente, en los escolares. En todo caso, en esos nichos sociales, constituidos por actores sociales -como profesores y estudiantes o tutores y participantes-, se dinamizan actividades en torno a los textos literarios, dando …
… Filosofía y su enseñanza en el marco de la perspectiva de filosofía como forma de vida Enviado por webmaster el Jue, 03/12/2020 - 18:06 … Académico 2021-1 Profesor(es) Maximiliano Prada Dussán Créditos 3 Horario Lunes de 4:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Filosofía y Enseñanza de la Filosofía Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento filosofia_y_su_ensenanza_en_el_marco_de_la_perspectiva_de_filosofia_como_forma_de_vida.pdf … terapia, Madrid, Martinez Roca, Cerletti, Alejandro. La enseñanza de la filosofía como problema filosófico. Buenos Aires: Libros del Zorzal. 2008. Acevedo, D. y Prada, M. (2017a) Pensar la vida: crisis de las humanidades y praxis filosófica. En: …
… Publicaciones DIE-UD Titulo Perspectivas de género en la formación docente Autor(es) Adriana Patricia Gallego Torres y Johanna Camacho González Titulo del Libro Investigación y formación de profesores de ciencias: diálogos de perspectivas … en las disciplinas científicas. El movimiento social de las mujeres nace en las décadas del sesenta al ochenta denominado como la segunda ola feminista, que fue ante todo un movimiento político que tuvo como propósito cambiar las condiciones sociales de las mujeres, reconociendo muy bien que hacerlo significaba cambiar el …
… Colectivo Revelados: nuevas alfabetizaciones para el uso y apropiación de los medios Anexo Documento Colectivo Revelados: nuevas alfabetizaciones para el uso y apropiación de los medios Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Colectivo Revelados: nuevas alfabetizaciones para el uso y apropiación de los medios Autor(es) Alejandro Sánchez Marín Titulo del Libro Comunicación-Educación en contextos de … y ejecución de tres líneas de acción: formación, investigación y creación. En primer lugar, asumimos la formación como la posibilidad de compartir los saberes, conocimientos y experiencias, construidas alrededor del uso y apropiación de …