Search
… el padre Oliva. En J. A. Mazzotti (Ed.), Actas del Primer Congreso Internacional de Peruanistas en el Extranjero, Harvard University, del 29 abril al 1 de mayo de 1999. Agustín. (1958). Obras de San Agustín: La ciudad de Dios, tomo xvi. Bi- … sociales. Perspectivas latinoamericanas (pp. 11-53). Clacso. Laswell, H. y Kaplan, A. (1950). Power and Society. Yale University Press. Leetoy, S. (2010). Las justificaciones de la guerra de Conquista a través de la mitología del Otro: Las … Can the Subaltern Speak? En C. Nelson y L. Grossberg (Eds.), Marxism and the Interpretation of Culture (pp. 271-313). University of Illinois Press. Spranger, E. (1966). Formas de vida. Revista de Occidente. Suetonio, C. ([c. 121] 2000). Vidas …
… sociales de la práctica docente en docentes del sector público en Bogotá-Colombia. (Tesis de Maestría). CINDE-UPN, Colombia Bibliografía Específica. Bachelard, G. (1984). La formación del espíritu científico. México: Siglo XXI … objeto y los referentes teóricos en la investigación social” En: La práctica investigativa en ciencias sociales. Bogotá: UPN. Valles, M. S. (1999). Técnicas cualitativas de investigación social. Reflexión metodológica y práctica profesional. …
… Benhabib, S. (2002). The Claims of Culture: Equality and Diversity in the Global Era (1st. ed.). Princeton: Princeton University Press. Bingham, L. B., Nabatchi, T. y O’Leary, R. (2005). The new governance: Practices and processes for … Rosenberg, Ed.), Can the People Decide? Theory and Empirical Research on Democratic Deliberation. New York: Nor- thwestern University. Cloke, J., Mohr, A. y Brown, E. (2017). Imagining renewable energy: Towards a Social Energy Systems approach to … F. (2000). Citizens, Experts and the Environment: The Politics of Lo- cal Knowledge (1st. ed.). Durham and London: Duke University Press. Fischer, F. (2003). Reframing Public Policy: Discursive Politics and Delibe- rative Practices (1st. ed.). …
… Distrital de Bogotá. Escuela Universitaria Profesional de la Suiza Italiana (SUPSI) de Locarno (Suiza). Laurentian University, Sudbury, Canadá. Instituto Politécnico Nacional de México, IPN. Universidad de Barcelona, España. Universidad … Distrital de Bogotá. Escuela Universitaria Profesional de la Suiza Italiana (SUPSI) de Locarno (Suiza). Laurentian University, Sudbury, Canadá. Instituto Politécnico Nacional de México, IPN. Universidad de Barcelona, España. …
… t00683a&AN=udla.26218&lang=es&site=eds-live&scope=site Chomsky, N. (1980). Rules and representations. New York: Columbia University Press. Recuperado de: http://ezproxy.uniandes.edu.co:8080/ … Classroom management: The 78th yearbook of the National Society for the Study of Ed- ucation, Part II (Vol. 2). Chicago: University of Chicago Press. Luis Ángel Bohórquez Arenas 154 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s … III Encuentro de Programas de Formación Inicial de Profesores de Matemáticas Universi- dad (pp. 1-19). Bogotá, Colombia: UPN. Llinares, S. (2008b). Construir el conocimiento necesario para enseñar ma- temática. Evaluación e Investigación, (1), …
… y protegen la humanidad. Vínculos académicos Red ALTER-NATIVA. Red de Instituciones con centros ACACIA Laurentian University, Sudbury, Canadá. Instituto Politécnico Nacional de México, IPN. Universidad Pedagógica Nacional, España. … y protegen la humanidad. Vínculos académicos Red ALTER-NATIVA. Red de Instituciones con centros ACACIA Laurentian University, Sudbury, Canadá. Instituto Politécnico Nacional de México, IPN. Universidad Pedagógica Nacional, España. …
… la fenomenología. Madrid. Herder Editorial • Kuhn, T. S. (1970). La estructura de las revoluciones científicas. Chicago: University of Chicago Press. • Merleau-Ponty, M. (1948). El mundo de la percepción. Buenos Aires: Fondo de Cultura Económica S.A. • Pickering, A. (1992) Sciences as practice and culture. Chicago. The University of Chicago Press. Proyecto 3: • Childs, M. y Peachey, A. (Eds). (2013). Understanding Learning in Virtual Worlds. … Springer. • Fincher, S. y Robins, A. (Eds). (2019). The Cambridge Handbook of Computing Education Research. Cambridge University Press. • Hale, K.S. y Stanney, K.M. (2014). Handbook of Virtual Environments: Design, Implementation, and …
… la fenomenología. Madrid. Herder Editorial • Kuhn, T. S. (1970). La estructura de las revoluciones científicas. Chicago: University of Chicago Press. • Merleau-Ponty, M. (1948). El mundo de la percepción. Buenos Aires: Fondo de Cultura Económica S.A. • Pickering, A. (1992) Sciences as practice and culture. Chicago. The University of Chicago Press. Proyecto 3: • Childs, M. y Peachey, A. (Eds). (2013). Understanding Learning in Virtual Worlds. … Springer. • Fincher, S. y Robins, A. (Eds). (2019). The Cambridge Handbook of Computing Education Research. Cambridge University Press. • Hale, K.S. y Stanney, K.M. (2014). Handbook of Virtual Environments: Design, Implementation, and …
… la fenomenología. Madrid. Herder Editorial • Kuhn, T. S. (1970). La estructura de las revoluciones científicas. Chicago: University of Chicago Press. • Merleau-Ponty, M. (1948). El mundo de la percepción. Buenos Aires: Fondo de Cultura Económica S.A. • Pickering, A. (1992) Sciences as practice and culture. Chicago. The University of Chicago Press. Proyecto 3: • Childs, M. y Peachey, A. (Eds). (2013). Understanding Learning in Virtual Worlds. … Springer. • Fincher, S. y Robins, A. (Eds). (2019). The Cambridge Handbook of Computing Education Research. Cambridge University Press. • Hale, K.S. y Stanney, K.M. (2014). Handbook of Virtual Environments: Design, Implementation, and …