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… como el proceso, o mejor, el resul- tado del proceso en virtud del cual el Estado de justicia de la Edad Media, convertido en Estado administrativo durante los siglos XV y XVI, se “gubernamentalizó” poco a poco.59 Desde este punto … esperanza al espíritu, las sabias máximas de la moral, el ejercicio de las virtudes sociales, la urbanidad y la civilidad.81 El proyecto republicano tuvo como una de sus estrategias más importantes la de la formación de ciudadanos, que tiene como … pueblos todavía no están suficientemente civilizados, aseguran los hombres del movimiento reformista cortesano de clase media. El ser civilizado no es una situación, sino que es un proceso en el que hay que seguir avanzando92 La población …
… mayores diferencias, de forma general y según el grado de escolaridad, con la menor tasa de cobertura neta a nivel de la Media (24 %) (figura 2). Adicional- mente, las diferencias se incrementan según la edad del grupo; por ejemplo, para grupos … que en la zona rural es de 12.13 % (MEN, 2018a). Figura 1. Tasa de cobertura neta, a la educación preescolar, básica y media, por tipo de zona (2010-2016) Nota: La tasa de cobertura neta es el porcentaje de estudiantes matriculados en el … 2010-2011 Graduados 2015 Vinculados 2016 Tasa de vinculación 2015-2016 Ciudades y Aglomeraciones 198.115 162.094 81,8 % 344.535 277.752 80,6 % Intermedio 3.933 2.744 69,8 % 10.884 6.898 63,4 % Rural 1.743 1.286 73,8 % 4.771 2.565 53,8 % …
… R. (2006c) Quelle sémiotique pour l’analyse de l’activité et des productions mathematiques?. Relme, Nùmero especial. Pp45-81. Duval, R. (2005) Les conditions cognitives de I´apprentissage de la géométrie: développement de la visualisation, …
… Zimmerman, B. J. (1989). A social cognitive view of self-regulated academic learning. Journal of Educational Psychology, 81(3), 329-339. Zimmerman, B. J. (1990). Self-regulated learning and academic achievement: An overview. Educational …
… de profesores de ciencias: diálogos de perspectivas latinoamericanas Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Énfasis Edit@r Adela Molina Andrade Autor(es) William Manuel Mora Penagos, Jair Zapata Peña, Carlos Javier Mosquera Suárez, Graciela … historia de la ciencia y la tecnología, así como en los libros de texto de ciencias utilizados para la enseñanza básica y media. Este trabajo termina mostrando los principales tópicos utilizados en la formación docente en la línea de género en la … 22, 1-41. Holton, G. (1978). Introducción a los conceptos y teorías de las Ciencias Físicas. Barcelona: Reverté. 81 Investigación y formación de profesores de ciencias:Diálogos de perspectivas latinoamericanas Én fa si s Hottecke, D., …