Search

Algunas notas acerca del desarrollo del pensamiento algebraico temprano

De la estructura informal a la arquitectura de validación: un emergente en la comunidad de práctica de formadores de profesores de matemáticas

Enseñanza de las ciencias, validez y puentes entre conocimientos: enfoques y campos temáticos

Transiciones/Progresiones de Aprendizaje y CDC (PCK) Docente, en el contexto de cuestiones socio ambientales (CSA)

Infancia y práctica jurídica en Colombia. Del principio de irregularidad al de protección integral, 1968-2006

Contribuições teóricas e metodológicas para o estudo do diálogo entre conhecimentos tradicionais e conhecimentos científicos escolares

La investigación social y pedagógica: fundamentos epistemológicos y metodológicos

Rafael Porlán Ariza

… Foro por ‘Otra Escuela’ de Sevilla y del Grupo de investigación Didáctica e Investigación Escolar. Autor de numerosos libros como: Ecología y Escuela (1981), Constructivismo y Enseñanza de las Ciencias , en coautoría (1988), El Diario del … Foro por ‘Otra Escuela’ de Sevilla y del Grupo de investigación Didáctica e Investigación Escolar. Autor de numerosos libros como: Ecología y Escuela (1981), Constructivismo y Enseñanza de las Ciencias , en coautoría (1988), El Diario del …

Explicações infantis, câmbios de substâncias e diversidade cultural: abordagens e campos temáticos