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… Acta CADE No. 25, Noviembre 28 de 2019 Enviado por webmaster el Lun, 02/03/2020 - 15:13 Verificación del quórum Casos de profesores Dra. Adela Molina Andrade solicita asignación de jurados para tesis doctoral de la estudiante … [Cód. 20122601003] solicita aprobación de artículo de resultados de tesis doctoral. Informe/Proposiciones de la Dirección del DIE-UDFJC Informe de estado de recepción de Informes de gestión de profesores. Solicitud de aval para presentar a docente del DIE-UDFJC ante la Asociación Universitaria Iberoamericana de Postgrado AUIP. CADE Ampliado Avances Varios Dr. Rodolfo …
… de la línea “Inclusión de la Dimensión Ambiental en la Educación en Ciencias” Autor(es) William Manuel Mora Penagos Titulo del Libro Research Strategy, Culture Development and Doctoral Support: Tools and Techniques for Latin American Universities Pais … a lo curricular y metodológico en un plan formativo doctoral, para lo cual se tratan algunos aspectos estratégicos del funcionamiento del plan de estudios; como de distintas creencias metodológicas, en el contexto de una línea de … a lo curricular y metodológico en un plan formativo doctoral, para lo cual se tratan algunos aspectos estratégicos del funcionamiento del plan de estudios; como de distintas creencias metodológicas, en el contexto de una línea de …
… más apropiadas para niños, niñas y jóvenes; en este escenario juega un papel fundamental el reconocimiento a las ideas del mundo natural, el cual puede realizarse por medio de los conglomerados de relevancia. De manera que el libro expone el rol que puede adquirir la clase de ciencias al configurarse como un espacio de reivindicación cultural, que … 1.4 Ideas de naturaleza: configuración desde diferentes perspectivas culturales e implicaciones educativas 41 1.5 Cierre del capítulo 1: una forma de inventario inicia 57 Capítulo 2 61 Preparándonos para la acción: nuestro lugar metodológico …
… una mirada crítica Autor(es) Fernando Aranguren Díaz, Hernán Javier Riveros Solórzano y Borys Bustamante Bohórquez Titulo del Libro Comunicación-Educación en contextos de globalización, neoliberalismo y resistencia Pais Colombia Editorial Universidad … Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-202-6 Paginas 43-57 Año 2020 Este capítulo se ocupa de la problemática del “campo Comunicación-Educación”, a partir de una reflexión sobre el sentido mismo del término, esto es, las dimensiones e … Borys Bustamante Bohórquez El campo Comunicación – Educación, una mirada crítica Este capítulo se ocupa de la problemática del “campo Comunicación-Edu- cación”, a partir de una reflexión sobre el sentido mismo del término, esto es, las dimensiones …
… DIE-UD Titulo Las reformas pedagógicas pendientes en la universidad Autor(es) Julián de Zubiría Samper Titulo del Libro La educación superior en Colombia: retos y perspectivas en el siglo XXI Pais Colombia Editorial Universidad … profunda es una condición para captar las tesis y para inferir ideas entretejiendo lo formulado en las diversas partes del texto. Las proposiciones se esconden en * Magíster Honoris Causa en Desarrollo Intelectual y Educación de la Universidad … 1 Para un desarrollo y ampliación de las ideas aquí formuladas, remito al lector al texto Economía y Pedagogía, en el libro Diálogos de la economía con otras ciencias (2006), publicado la Universidad Nacional bajo la edición de Yesid Soler. …
… Lucía León Corredor, Gladys Molano Caro, Rolando Rocha Martínez, Márcia Lopes Reis y Blanca Nevai Centeno Bravo Titulo del Libro Ambientes de aprendizaje accesibles que fomentan la afectividad en contextos universitarios Pais Colombia Editorial … ción consciente, las emociones surgen de los procesos cerebrales y son necesarias para la adaptación y la regulación del comportamiento huma- no (OCDE, 2007), citado por Molano, Quiroga, Romero y Pinilla (2015). Por ende, una de las principales diferencias que existen entre la emoción y el afecto es que este último “cumple el papel del movimiento social, es decir, alterar, transformar, mover, presionar, etcétera; es decir, la afectivi- dad constituye el …
… en los problemas sociales. Estos antecedentes están referidos particularmente a la indagación sobre el trabajo académico del profesor universitario, investigación realizada por el grupo Formación de Educadores en el 20081; posteriormente y desde … de las experiencias formativas en estudiantes de la facultad3, sin desconocer el trabajo que la precede con maestros del distrito capital sobre representaciones sociales de la práctica docente4. Tanto unas como otras, han permitido una … representaciones sociales con la apertura de diferentes espacios académicos. Contribuir a la formación de los estudiantes del doctorado en los procesos psicosociales involucrados en las interacciones cotidianas de los sujetos en el ámbito …
… la generación de cambio didáctico Autor(es) Jair Zapata Peña, Carlos Javier Mosquera Suárez y Graciela Rita Utges Titulo del Libro Investigación y formación de profesores de ciencias: diálogos de perspectivas latinoamericanas Pais Colombia Editorial … es producto de una tesis doctoral que presenta una propuesta basada en la formación de profesores para la generación del cambio didáctico, a partir del uso de dos elementos diferenciadores; por un lado, el uso del contexto histórico de la … es producto de una tesis doctoral que presenta una propuesta basada en la formación de profesores para la generación del cambio didác- tico, a partir del uso de dos elementos diferenciadores; por un lado, el uso del contexto histórico de la …
… El conocimiento profesional del profesor: una construcción desde la integración/transformación de referentes académicos y experienciales. El caso de un futuro profesor de biología Imagen Anexo Documento El conocimiento profesional del profesor: una construcción desde la integración/transformación de referentes académicos Referencia Publicaciones DIE-UD … El caso de un futuro profesor de biología Autor(es) Guillermo Fonseca Amaya y Carmen Alicia Martínez Rivera Titulo del Libro Investigación y formación de profesores de ciencias: diálogos de perspectivas latinoamericanas Pais Colombia Editorial …
… y para la diversidad cultural, mediante el diseño de unidades didácticas con incorporación de TIC. El caso de validación del impacto en contextos naturales Referencia BellaTerra - Publicaciones Titulo Referentes y orientaciones curriculares para … y para la diversidad cultural, mediante el diseño de unidades didácticas con incorporación de TIC. El caso de validación del impacto en contextos naturales Autor(es) Diana Patricia Rodríguez Pineda, Álvaro García Martínez, Dulce María López Valentín y Rubinsten Hernández Barbosa Titulo del Libro Multiculturalidad y diversidad en la enseñanza de las ciencias. Hacia una educación inclusiva y liberadora Pais Chile …