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… e Investigación Escolar. Autor de numerosos libros como: Ecología y Escuela (1981), Constructivismo y … Rafael Porlán Ariza. REMIE, ISSN 2014-2862, Vol. 14, Núm. 2, págs. 181-201, 2024. https://doi.org/10.17583/remie.10662 … ambiental y sostenibilidad, ISSN-e 2659-708X, Vol. 2, Núm. 1, págs. 1502-1502, 2020. …
… Docente de la Universidad del Atlántico. Autor de los libros Language Circle, Reflective Teaching in the English … político . Encuentros, ISSN 1692-5858, Vol. 16, Núm. 2, págs. 62-78, 2018. … Docente de la Universidad del Atlántico. Autor de los libros Language Circle, Reflective Teaching in the English …
… de clases, para el enriquecimiento de estos debates. 8.2 Enfoques para una enseñanza de las ciencias comprometida … con formas científicas de pensar sobre el mundo), y 2) en tomar conciencia de la multiplicidad de modos de pensar … diálogos en- tre las distintas formas de conocimiento. 8.3.2 Sobre la pluralidad cultural en la clase de ciencias En el …
… tasa de cobertura neta a nivel de la Media (24 %) (figura 2). Adicional- mente, las diferencias se incrementan según la … años de educación para la zona urbana son, en promedio, 2.9 versus 2.7 para la zona rural, para los grupos de 15 años es de 9.6 …