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… Antonio Pérez-Robles, Gabriela Carolina Cattani Delord, Rafael Porlán Ariza. Formación Universitaria, ISSN 0718-5006, Vol. 17, Núm. 1, págs. 139-154, 2024. http://dx.doi.org/10.4067/S0718-50062024000100139 La Investigación Basada en Diseño: Un … Antonio Pérez-Robles, Gabriela Carolina Cattani Delord, Rafael Porlán Ariza. Formación Universitaria, ISSN 0718-5006, Vol. 17, Núm. 1, págs. 139-154, 2024. http://dx.doi.org/10.4067/S0718-50062024000100139 La Investigación Basada en Diseño: Un …
… Zimmerman, B. J. (1990). Self-regulated learning and academic achievement: An overview. Educational Psychologist 25 (1): 3-17. 1 …
… de La Habana Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-5434-90-5 Paginas 17-42 Año 2018 En el momento en el que escribo este texto se cumple un año de la firma del Acuerdo para la terminación del …
… Piña, Marta Dormido Delgado, José Eduardo García Díaz, Joyce Maturana Ross. Alambique, ISSN 1133-9837, Núm. 121, págs. 17-25, 2025. Completing the progression establishing an international baseline of primary, middle and secondary students’ … Piña, Marta Dormido Delgado, José Eduardo García Díaz, Joyce Maturana Ross. Alambique, ISSN 1133-9837, Núm. 121, págs. 17-25, 2025. Completing the progression establishing an international baseline of primary, middle and secondary students’ …
… en Educación con orientación en Gestión Educativa 2008 Las concepciones de autoridad en los estudiantes de la escuela media Pregrado Universidad de Buenos Aires, Argentina Licenciada en Ciencias de la Educación …
… I. Quirós López, Carolina I. Marchant Fuentes, Ángel Yefrin Ariza Bareño. Formación Universitaria, ISSN 0718-5006, Vol. 17, Núm. 4, págs. 163-174, 2024. http://dx.doi.org/10.4067/S0718-50062024000400163 Los estudiantes como teleólogos … I. Quirós López, Carolina I. Marchant Fuentes, Ángel Yefrin Ariza Bareño. Formación Universitaria, ISSN 0718-5006, Vol. 17, Núm. 4, págs. 163-174, 2024. http://dx.doi.org/10.4067/S0718-50062024000400163 Los estudiantes como teleólogos …
… objetivo trans- formar y mejorar los aprendizajes y enseñanza de la ciencia para los estudiantes de enseñanza bá- sica y media. 114 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s discursos globalizados emanan de instituciones … inicialmente lideradas por el médico Jorge Allende19 y la bioquímica Rosa 16 Barrio periférico de la capital, Santiago. 17 La Fundación Andes es una institución privada, sin fines de lucro, creada en 1983. Tiene como pro- pósito colaborar en el … Normale Su- périeure de Lyon, especialista en formación inicial y continua de profesores de ciencias de Enseñanza Básica y Media, presentó la conferencia Astronomía en la educación Básica, basada en el desarrollo de habilidades de pensamiento …
… por parte del Dr. Plantin 9 10 de junio de 2020. Exposiciones de análisis de estudiantes Tutorías a análisis finales 10 17 de junio de 2020. Exposiciones de análisis de estudiantes METODOLOGÍA: Seminario Alemán. Como tal, se espera desarrollar, … por parte del Dr. Plantin 9 10 de junio de 2020. Exposiciones de análisis de estudiantes Tutorías a análisis finales 10 17 de junio de 2020. Exposiciones de análisis de estudiantes METODOLOGÍA: Seminario Alemán. Como tal, se espera desarrollar, …
… recuperación, reproducción, reiteración de los que se sabe hacer, a fin de producir su propia práctica profesional. (p. 17). Los saberes experienciales están enraizados en el siguiente hecho más ge- neral: la enseñanza se desenvuelve en un … y Nixon, R. (2014). The action research planner: Doing critical participatory action research. Springer Science & Business Media. 157 Investigación y formación de profesores de ciencias:Diálogos de perspectivas latinoamericanas Én fa si s … Martínez, C. A. (2005). De los contenidos al conocimiento escolar en las clases de ciencia. Revista Educación y Pedagogía, 17(43), 151-161. Martínez, C. A. (2016). Capítulo 7. Una mirada a la complejidad del co- nocimiento de las profesoras y …