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… De la teoría a la práctica: el rol de los protocolos de investigación en la enseñanza de las ciencias con enfoque … de investigación en la enseñanza de las ciencias con enfoque intercultural Autor(es) Luisa Fernanda González Ramírez y Juan Guillermo Velásquez Arias Titulo del Libro Metodologías y estrategias para el diálogo entre conocimientos científicos académicos y conocimientos locales tradicionales en el aula de Ciencias … la diversidad cultural. 267 De la teoría a la práctica G ru po s 9.2. Fundamentos teóricos 9.2.1. ¿Qué se entiende por un protocolo de investigación? Para la investigación, un protocolo investigativo es un documento pautado que precisa los …
… Metodologías y estrategias para el diálogo entre conocimientos científicos académicos y conocimientos locales tradicionales en el aula de Ciencias Naturales Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Grupos Edit@r Adela Molina Andrade Juan Guillermo Velázquez … Metodologías y estrategias para el diálogo entre conocimientos cientí�cos académicos y conocimientos locales tradicionales en el aula de Ciencias … el diseño de instrumentos de recolección de datos y la conformación de comunidades de práctica intercultural. Cada protocolo posee objetivos específicos que contribuyen a la integración sistemática de los conocimientos científicos y los …
… Acuerdo de Cooperación entre la Universidad de Bolonia y Universidades Colombianas Las Universidades enumeradas en este convenio establecen este Memorando de Entendimiento para la cooperación mutua en el campo de la educación superior y la investigación, y para promover iniciativas de interés … puede incluir: Realizar proyectos conjuntos de investigación y actividades docentes de mutuo interés, de acuerdo con un protocolo que se definirá cada trienio; El intercambio de investigadores y académicos para realizar investigaciones y …
… Verificación del quórum Casos de profesores Dra. Bárbara García Sánchez presenta informe sobre el seminario “Estrategias para el análisis de la experiencia escolar y social” y hace solicitud con base en lo expuesto. Dr. Bruno D’Amore solicita asignación de jurados para tesis doctoral del … la elección del representante del subcomité de Autoevaluación y Acreditación del DIE-UDFJC. Revisar una propuesta de protocolo para aprobar las pasantías en modalidad virtual. Caso de estudiante Laura Angélica Rodríguez Silva [Cód. …
… Literacidad y justicia social en la formación docente: una revisión sistemática Referencia https://doi.org/10.17533/udea.ikala.362410 … científica sobre literacidad y justicia social en la formación inicial de profesores. Mediante una adaptación del protocolo prisma y un enfoque cualitativo-descriptivo, se analizaron artículos publicados entre 2018 y 2025 en las bases de … sistematiza y articula las perspectivas teóricas clave del campo, identifica vacíos en el conocimiento y propone líneas para futuros estudios, especialmente en el desarrollo de investigaciones empíricas y la profundización de propuestas …
… Tendencias y desafíos en la enseñanza del agua en Colombia: el abordaje del profesor en un metaanálisis Referencia … investigación en Colombia sobre los procesos educativos relacionados con el agua y el abordaje del profesor, aplicando el protocolo PRISMA. El metaanálisis incluyó siete estudios, mostrando que la enseñanza del agua se centra en secundaria, … la enseñanza del agua, pero los estándares nacionales pueden simplificar la diversidad de estas perspectivas. Los desafíos para la enseñanza del agua se centran en asumir una mirada compleja para abordar la diversidad cultural y los problemas …
… Verificación del quórum Casos de profesores Dra. Carmen Alicia Martínez Rivera solicita apoyo académico-administrativo para estancia posdoctoral. Dr. Rodolfo Vergel Causado solicita apoyo académico-administrativo para participar como ponente en evento internacional y asistir a estancia académica e investigativa. Casos de estudiantes Pedro Adolfo Cabrejo Ruiz [Cód. 20182601046] solicita … Socialización del cronograma de admisiones del DIE-UDFJC 2020-3. Propuesta de reunión general de profesores 2020-1 Protocolo de integración de profesores al DIE-UDFJC Solicitud del Dr. Maximiliano Prada, director del DIE-UPN. Consulta sobre …
… Una tesis que cruzó fronteras y abrió nuevas preguntas para la educación Enviado por Elban Roa el Mar, 30/06/2026 - 09:22 Imagen La defensa de la tesis doctoral de Liu Yi Fen dejó una sensación poco frecuente, la de asistir a una conversación académica que desbordó … una sensación poco frecuente, la de asistir a una conversación académica que desbordó los límites de una evaluación formal para convertirse en un ejercicio de pensamiento compartido. Durante cerca de tres horas, el diálogo transitó por las … docente en escenarios transnacionales, un territorio en el que convergen lenguas, culturas, trayectorias personales y relaciones de poder que difícilmente pueden comprenderse desde categorías rígidas. El miércoles 3 de junio de 2026, la …
… Formas de estudio de los conocimientos académicos y tradicionales ambientales Anexo Documento Formas de estudio de los conocimientos … Beatriz Melo Brito, María Dolores Galindo-Torres y Fabiola Mejía-Barragan Titulo del Libro Metodologías y estrategias para el diálogo entre conocimientos científicos académicos y conocimientos locales tradicionales en el aula de Ciencias … global (finales de siglo XX a la fecha). Panel intergu bernamental de cambio climático (IPCC por sus siglas en inglés) Protocolo de Kyoto Acuerdo de París. Revertir o miti gar los impactos del cambio climático y del calentamiento global. …
… Recuperación de los saberes locales tradicionales en el contexto de la soberanía y seguridad alimentaria, SoSeA Anexo Documento … del Pilar Gómez Contreras, Juan Guillermo Velásquez Arias y Uva Falla Ramírez Titulo del Libro Metodologías y estrategias para el diálogo entre conocimientos científicos académicos y conocimientos locales tradicionales en el aula de Ciencias … al equipo organizar el proceso investigativo de forma rigurosa, pero a la vez adaptativa. Los cuatro protocolos son: • Protocolo 1: correspondió a la primera etapa y se denominó «Aportes previos: fases mapeamiento informacional bibliográfico; …